<p class="ql-block"> 为贯彻落实《自治州中小学名校长、名师、名班主任工作室建设实施办法（试行）》加快推进名师队伍培训培养工作，发挥名师的辐射、引领、示范作用，引导和鼓励广大教师阅读经典，从书中汲取智慧和力量，提升自身专业素养，搭建学习成长平台，落实“双减”政策，激发教师读书兴趣，打造学习型工作室。2023年4月7日“吉木萨尔县王晶、高丽霞小学语文名师工作室”启动仪式暨读书交流分享活动如期而至。</p> <p class="ql-block"> 吉木萨尔县教研室王晶老师首先做了发言，祝贺吉木萨尔县王晶、高丽霞小学语文名师工作室的成立。会上，王老师指出我们要建立三大共同体:校共体、研共体、学共体，而成立学科名师工作室是落实研共体的有效形式。希望各位教师通过这个平台不断提升自己的专业素养，成为学习型、研究型、专家型的老师，充分发挥好示范、引领和辐射作用，当好排头兵和领头雁。</p> <p class="ql-block"> 参加此次活动的都是各校的精英，大家齐聚一堂，共同学习成长。吉木萨尔县王晶、高丽霞名师工作室的成立，对于提高语文教师的科研意识，凝聚语文教师的集体智慧，加强语文教师的合作精神，提升语文教师的教学水平，促进语文教学质量的整体攀升，无疑有着巨大的帮助和引领作用。</p> <p class="ql-block"> 会上，县教育工作服务中心主任张凤玲参加并讲话，提出工作室不仅是教师专业成长的“加速器”，也是名师和骨干教师的“孵化器”，更是教育教学改革的“推进器”。希望各位老师以此为平台，在名师团队的引领下，加快建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化的县小学语文名师团队。</p> <p class="ql-block"> 李娜老师发言时心潮澎湃，言语中充满了对小语工作室的谢意，因为是小语工作室这方沃土让她吮吸到了营养，收获到了成长。未来的三年，她依然会珍惜眼前，坚定步伐，与所有成员携手向前。</p> <p class="ql-block"> 陈玉玉老师表示很珍惜来之不易的机会，她会在以后工作中多锤炼自我，多向工作室老成员们探索教育教学经验，不断提升自己的教学水平和能力。</p> <p class="ql-block"> 启动仪式结束以后，在高丽霞老师的主持下，工作室成员开展第一次交流分享活动。</p> <p class="ql-block"> 名师工作室成员分享了自己读一本好书的收获，诵一篇经典，分享阅读指导方法，推荐一本好书。大家各抒己见，在不同观点的交互和碰撞中，达成共识。水本无华，因风而起涟漪；石本无火，因击而闪灵光。我相信，工作室的成立，一定能够促进教师们从中获得成长，为吉木萨尔县小学语文教学注入活水。</p> <p class="ql-block"> 听完各校代表的交流以后，张凤玲主任对大家的分享做了精彩点评，并对工作室近期的工作提出来几点期望及要求。使大家都明确了努力方向和自身角色，对工作思路和工作重点了然于胸。</p><p class="ql-block"> 相信有领导的精心谋划，把关定向，有全县各校的大力支持，有我们这个精英团队的不懈努力，吉木萨尔县王晶、高丽霞小学语文名师工作室一定会快速成长、不辱使命！我们一定会引领全县小学语文这艘大船勇立潮头、乘风破浪、行稳致远！</p> <p class="ql-block">王晶、高丽霞名师工作室成员</p> <p class="ql-block">王晶名师工作室成员</p> <p class="ql-block">高丽霞名师工作室成员</p> <p class="ql-block"> 一个追梦语文的工作室启动了，一个新的教研团队扬帆起航了，也许一路走来会有荆棘和坎坷，但一路上定会收获无限的芬芳和美丽。吉木萨尔县王晶、高丽霞名师工作室成员一定会携手并肩，在教书育人的光辉事业上描绘出精彩一笔，为吉木萨尔县小学语文教育事业的美好未来做出自己应有的贡献！千里之行，始于足下，没有汗水，何言收获，期待下次相聚！</p> <p class="ql-block">图文编辑：李娜</p><p class="ql-block">审核领导：王晶 高丽霞</p><p class="ql-block"><br></p>