“书”语文之风采，“画”语文之情韵——巩义市小学语文系列专栏“语文特色活动”

巩义市小学语文研训

《义务教育语文课程标准（2022版）》指出：语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。为了凸显这一点，丰富学生的生活，提升学生的语文核心素养，巩义市教师发展中心小学语文研训团队根据新课程标准，结合学生年龄特点，本期将围绕丰富多样的学科特色活动，精心策划，进行系列主题内容的展示交流，让孩子们在亲近语文、享受语文的过程中，发现更好的自己，寻找语文的乐趣，体验文化的魅力。 第十四期，让我们一起走进巩义市第四小学，去看看他们的特色活动吧。 巩义市小学语文研训2023年4月8日 春天在枝头飘摇，春天在花间闪耀，春天在心头荡漾，春天在笑声萦绕。 历经冬日的蛰伏，万物在春日时节焕发新生。为扎实落实“双减”和新课标精神，加强语文学科课程与生活的联系，让教学贴近生活、联系实际，以学生兴趣为出发点，让学生真正地走进生活、探究学习，深入感悟语文独特的魅力，巩义市第四小学语文学科继续扎实推进语文学科建设，开启了春日幸福的语文之旅。 以赛促练共提升 　　春暖花开之时，万物复苏之季，巩义市第四小学2023学年第二学期汉字大赛如期举行。 学生篇 　　3月16日，各班级进行书法大赛初赛。同学们姿势端正，极尽所能地展现自己的书写才能，以实际行动践行“提笔即练字”的真谛，真正做到字字用心。 　　初赛后各班推选优秀选手进入决赛，赛场上同学们用心书写。横、竖、撇、捺、点，起笔、顿笔、回锋，笔起笔落，一个个美观的方块字，犹如串串音符，演奏着一曲优美的汉字书写之歌。一幅幅书写作品，留下的不仅是孩子们工整的字迹，更体现出他们对汉字最真挚的情感。 教师篇 　　参赛的教师全神贯注、神采奕奕、胸有成竹！她们在方寸之间，尽情挥洒手中笔墨，淋漓尽致展现书法的规划美、布局美、意境美。字迹或清秀雅致，或苍劲有力，或端正整洁……一幅幅作品，彰显着老师们的书写特色，展现出我校教师的扎实基本功。 优秀作品 　　评审老师对所有参赛作品认真评选，很多作品脱颖而出，赢得大家一致称赞。 　　我校一直秉承“规规矩矩写字，堂堂正正做人”的书法教学理念，统筹设置书法课程表，制定书法课程方案，设置书法专用时间，专时专用，使书法教学成为常态。学校利用宣传栏、班级展示栏，展示师生优秀书法作品。 书法课上，学生在语文老师的引领下仔细观察汉字，一笔一画用心练习。老师及时点评，真诚鼓励，坚定学生每日练习的信念。 学生在提高学生写字水平的同时，追求精湛与卓越的品质也在提升，充分彰显了书法艺术的育人魅力。 书香氤氲满校芳 　　春光明媚诗书香，最是少年读书时。我校一直以让学生养成“爱读书、会读书、读好书”为目标，持续推进整本书阅读，上好每周阅读课，以新颖活泼、形式多样的读书活动，安静有序的读书环境将书香校园建设纵深推进，丰富师生的精神生活。 【yue读吧】展风采 　　巩义市第四小学自2018年11月开创【yue读吧】至今已持续了614期，有400多名学生和40多位老师参与。【yue读吧】紧跟时代主题，开设不同的专题栏目，师生们在诵读经典、吟读杜诗中不仅提高了自己的朗读水平，更多的增添了民族自豪感，树立了文化自信。 　　不同学段丰富多彩的活动，为孩子们搭建自我展示的舞台，丰富了孩子们的校园文化生活。在人人参与的语文学科特色活动中，孩子们一起见证了成长，收获了喜悦。在“双减”政策下，我校将不断创新，使特色活动真正成为孩子们的“加油站”。