蓝星二院学习诗词课件(三十五)2023.4.8.

庆子

<p class="ql-block">@所有人</p><p class="ql-block">今晚还是八点,记得来收看蓝星课件及孔院长布置的本周作业![OK]</p> <p class="ql-block">各位诗友:大家晚上好![玫瑰]现在上课!</p> <p class="ql-block">今天这节课继续讲七律,看起来没什么知识点,其实细想你就会了解王步高先生为什么举例这样七律,他是在给大家讲解七律格律的定格有一个格律化的过程,而诗不一定照着格律书写就是好诗,而是诗要从心出,兴意而笔挥,能表达出真情实感的话,格律则是一种形式而已。</p> <p class="ql-block">当然,达此境界,非一般人而能为之;这需在牢固格律基础之上</p> <p class="ql-block">现在开始上课</p> <p class="ql-block">第三十五课 篮星公益诗苑课件第三十五</p><p class="ql-block">七言律诗上集之二</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一:七言律诗上节课我们讲了它的平仄格式的第一种格式,接着我们讲第二种,第三种,第四种格式,下面我们先讲第二种格式:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平韵</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平韵</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平韵</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平韵</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生语:第二种格式跟第一种格式就是把一二句跟三四句的位置颠倒,而且上下再重复,跟五言律诗的第二种格式是基本一样的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑语:其实诗谱无需死记硬背,不管是五言或七言绝律诗谱,还是其他各言之诗谱。只要弄明白了诗的格律规则,就可默写出所有的正格诗谱,正格之变格句式也无需死记,它可根据“一三五有条件的不论,二四六在对句上的分明”的格律规则,再加以近体诗的其他格律规则就可自由变化出无数的诗谱。默写诗谱只要知道什么是“对”,什么是“粘”和押韵规则,然后记住句中起头都是至少要平平或仄仄相连开始,然后逢三必转也就是说句中连三平或连三仄后,平转仄或仄转平。另外再记住忌尾三平和尾三仄就可以默写出诗谱了。默写诗谱时首先只要给出起句的要求和押韵要求,就可写出后面的诗谱格式。它的顺序排列依次是:一是起平仄格式,二是对出句的平仄(押三韵式需拗句式来换韵脚),三是先粘平或仄然后转平或仄,也就是说粘住头二个字的平平或仄仄然后是平平后面转仄仄(仄)或仄仄后面转平平(平),四是再对第三句之平仄,一首近体绝句诗谱就完毕了。依次类推则可默写出所有的近体绝律诗谱,因前边课件已细讲过,这里不做进一步详述了。</p> <p class="ql-block">1、</p><p class="ql-block">杜甫: 闻官军收河南河北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。</p><p class="ql-block">却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。</p><p class="ql-block">白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。</p><p class="ql-block">即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高语:这首七言律诗有几点与众不同的特点,第一呢,这首诗的二三联特别是第二联基本是不对仗的,但是第四对,却用了对仗用了掉字对,什么是掉字对,当中就是你看 “即从巴峡穿巫峡”,上联两个峡 字,“便下襄阳向洛阳” 阳字两个重复 而且在相应的位置上,这叫掉字对。这一点呢,他既是掉字对 又是流水对,两句的意思是相承相接的,不是一般的相并列相对应的,而是相接的,要先穿过巴峡巫峡再到襄阳 最后到洛阳,有个前后的承接关系。这首诗是作者在成都听到官军收复了河南河北,河北一收复 安史判军的老家也就被打下来了了,那么安史之乱就基本平定了,所以杜甫有狂热的高兴的那种劲头。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">评:一气流注,不见句法字法之迹。对结自是落句,故收得住。若他人为之,仍是中间对偶,便无力气。(清.沈德潜《唐诗别裁集》卷十三)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又评:顾宸曰:杜诗之妙,有以命意胜者,有以篇法胜者,有以俚质胜者,有以仓促状胜者。此诗之“忽传”,“初闻”、“却看”、“漫卷”、“即从”、“便下”,于仓促间写出欲歌欲哭之状,使人千载如见。(清.仇兆鳌.杜诗详注.卷十一)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生语:这一首啊一气流注,不见句法字法之迹,对结自是落句,故收得住。若他人为之,仍是中间对偶,便无力气。这一首中间没有对偶,结尾却用对偶,用了对仗,我们如果结尾一联用了对仗 常常收不住,就好像没有收拢,没有结住的话,本来一首诗要起承转合, 到最后没有合得起来,而用对仗很难合得起来,但杜甫这一联他用了这样一个掉字对加流水对,这样一来把它收起来了,没有觉得这首诗还没写完,这首诗就是以仓促状胜者,就是在听到这样一个好消息之后,一时用意 脱口而出的这种 狂喜的场景,写出了自己当时的狂喜的心态,并没有很雕琢,如果还按固定的模式 第二联,第三联对仗,那就也许达不到这样的效果,此时的“忽传”,“初闻”、“却看”、“漫卷”、“即从”、“便下”,于仓促间写出欲歌欲哭之状,使人千载如见。这首肯定没花更多的时间去雕琢它,但是却感情喷薄而出。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三评:王嗣奭曰:此诗句句有喜跃意,一气流注,而曲折尽情,绝无妆点,愈朴愈真,他人决不能道。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四评:八句诗,其疾如飞。题事只一句,余俱写情。得力全在次句。于神理,妙在逼真;于文势,妙在反振。三、四,以转作承,第五,乃能缓受,第六,上下引脉,七、八,紧申“还乡”,生平第一首快诗也。(清代.浦起龙《读杜心解》卷四之一)</p> <p class="ql-block">编辑语:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大家注意看第“四评”,“第六,上下引脉”,写诗需起承转合,才会把一个故事或情节表达完毕,否则就会有不知所云,主题模糊不清之情况发生;而诗中的“转合”之时,需有一句“上下引脉”也就是“转合”句的前一句,它要承担起起上承下的过度效果,否则“转合”就会有“跑题”或“唐突”等方面情况出现,因此大家写诗需懂得此“上下引脉”句的重要性。</p> <p class="ql-block">2、</p><p class="ql-block">唐代:杜甫 阁夜</p><p class="ql-block">岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。</p><p class="ql-block">五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。</p><p class="ql-block">野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵。</p><p class="ql-block">卧龙跃马终黄土,人事依依漫寂寥。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生语:《阁夜》写于夔州时期,西格就是杜甫在夔州一段时间住过的地方,这里已经接近杜甫的生命晚期了,杜甫此后离开夔州只生活了两年,这首诗再韵律上也是颇有一点特色的,尽管对仗上没有太多的变化,用韵也没有太多的变化,你像“岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵”。这里的阴阳 霜雪都是运用了句中对,小的句中对,阴和阳是相对的,霜和雪也是相对的,而且二者是同位时,颔联的鼓角星河甚至也可以看出这一点句中对的这种味道。整个的这首诗也是杜甫成熟时期的七言律诗代表作之一。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">评:叶梦得《石林诗话》云:“七言难于气象雄浑,句中有力,而纡余不失言外之意,自老杜“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”,与“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动揺”等句之后,常恨无复继者。”(宋.胡仔《苕溪渔隐丛话》前集卷十)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">又评:查慎行,对起极警拔,三四尤壮阔,纪昀言:“前路凌跨一切,结句费解;凡费解便非诗之至者”。三四只是现景,宋人诗话穿凿可笑。(今人.李庆甲辑.赢奎律髓汇评.卷一)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生语:纪晓岚连杜甫的诗也批评,可见他特别严格的。说杜甫的这首诗:前路凌跨一切,结句费解,凡费解便非诗之至者。这首诗是杜甫的代表作之一,后人很难有杜甫的这种才力,而且杜甫打磨了生活的经历也非常丰富。</p> <p class="ql-block">编辑注:纪晓岚的点评,正是当今有人所说的“虎头蛇尾”之病,说杜诗“前路凌跨一切”结句而不是“费解”应是“气弱”所以李庆甲说“宋人诗话穿凿可笑”;其实此章法有“陡转”章法之妙,前面的高高举起,最后一叹得力,悲言更胜壮语千倍!</p> <p class="ql-block">又何来“虎头蛇尾”之病?</p> <p class="ql-block">二:七言律诗的第三种格式</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平韵,仄仄平平仄仄平韵</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平韵</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平韵</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平韵</p><p class="ql-block">1:祖咏.望蓟门</p><p class="ql-block">燕台一去客心惊,笳鼓喧喧汉将营。</p><p class="ql-block">万里寒光生积雪,三边曙色动危旌。</p><p class="ql-block">沙场烽火侵胡月,海畔云山拥蓟城。</p><p class="ql-block">少小虽非投笔吏,论功还欲请长缨。</p><p class="ql-block">王步高先生语:蓟门是当时的河北的边塞地区,作者在这里有一种要投笔请缨的建功立业的抱负,这里的中间两联已经对得非常工整。</p><p class="ql-block">评:(前四句)二三四句,只写得一“惊”字。三是直下望,四是直上望。须知此直下直上所望,单单望一汉将,犹言大丈夫当如此矣。(后四句)五六,写慨然欲赴其处,真乃身虽未行,神已先往也。八之“还”字,全为七之“小小”字,更自按捺不得也。此诗已是异样神采,乃读末句,又见特添“少小”二字,便觉神采更加十倍。[清.金圣叹《贯华堂选批唐才子诗》卷一]</p><p class="ql-block">又评:祖咏《蓟门》之作,调高气厚,为七言律正始之音,惜不多见。【清.管世铭《读雪山房唐诗序例》】</p><p class="ql-block">王步高先生语:祖咏前面我们读过他一首五言绝句 对不对,就是《终南望余雪》</p> <p class="ql-block">2:李颀:送魏万之京</p><p class="ql-block">朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。</p><p class="ql-block">鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。</p><p class="ql-block">关城树色催寒近,御苑砧声向晚多。</p><p class="ql-block">莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生语:这首诗也是送别之作当中的佳作,结尾蛮好。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">评:此诗从别处叙到京师,不离秋景,觉得别况更加萧疏,结联带勉励,意方与寻常送别不同。【民国.王文濡《唐诗评注读本》卷六】</p> <p class="ql-block">3:高适.送李少府贬峡中王少府贬长沙</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">嗟君此别意如何,驻马衔杯问谪居。</p><p class="ql-block">巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书。</p><p class="ql-block">青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。</p><p class="ql-block">圣代即今多雨露,暂时分手莫踌躇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生语:高适的这首《送李少府贬峡中王少府贬长沙》,这首诗啊非常正规的七言律诗,中间两联都对的很工整,又跟这个题目扣得很紧,他送别两个被贬谪的人,少府称少府 官职很小,是县令那等县丞之类的这样的官职,而且贬到长沙。特别被贬到长沙 做个小县丞,这些人心情肯定不好,所以第一句问“嗟君此别意如何”,离别的时候心情肯定不好,“驻马衔杯问谪居”,倒没有回避他们被贬谪这件事情,中间两联写到他们的这种送别之情,写他们眷恋不亦,最后两句劝慰他们,“圣代即今多雨露”,我们如今这个政治很清明,暂时分手莫踌躇”。你们被贬谪也就是一个短暂的事情,唐朝 宋朝都有一个好处,不论被贬多远,一般情况下,国家有一件大事就大赦天下,马上就可以越移越近 慢慢就官复原位,而且还有一个好处,你过去被贬过,并不影响你后面升官,像这样的,这首诗就在送人被贬的这一类诗歌当中,这首诗写得不错的。</p> <p class="ql-block">4:杜甫.咏怀古迹五首之三</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。</p><p class="ql-block">一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。</p><p class="ql-block">画图省识春风面,环佩空归夜月魂。</p><p class="ql-block">千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生语:这首是写王昭君的也是用的首句入韵的第三种格式,总的来讲对王昭君 ,这首诗写得是成功的,但就他的立意来说还没有跳出古人,古人都是觉得同情王昭君,这样一个原来生活在皇宫中的女子,因为毛延寿之类的阻隔,所以受不到皇帝的宠幸,被迫送到匈奴去和亲,很多人对她寄予深切的同情,古往今来一直到王安石之前,写王昭君的诗都是这个主题,对她寄予同情,一方面也有人歌颂她,更多的是同情她 ,到了王安石就写出了,“好在毡城莫相忆,人生失意无南北”,在那里都有得意,有失意,我就写了一篇文章,我就说你以什么为参照物,王昭君是幸运的还是不幸运的,与杨贵妃那些人受到皇帝的高度宠幸,凭她的容貌,凭她的才华,凭她的各方面,她都应该更在皇宫里,不要在皇帝在送别她的时候才第一次见到她的面,从这个意义上讲她 是不幸运的,但是,跟那些更多的皇宫中的女子,跟那些没有去和亲的王昭君自己比,她又是幸运的,她经过和亲这件事,使历史上留下了汉族跟少数民族和好的一段记录,成为一段佳话,她个人在历史上发挥了应有的作用,她也为人民广为所致,以至于今天在呼和浩特附近还有个青冢,好像老天爷也特别眷顾她,下雪天别处到处都是大雪覆盖的地方,明妃(王昭君)的墓上还是草青青,所以被称为青冢,到了很冷那天,她坟墓上的草还是青的,人民不仅你像现在曹禺还专门写王昭君,她又是幸运的,假如她不去和亲,她就是在皇宫里几千名,连皇帝面也见不到的宫女之一,等到若干年之后老了死了,就用一卷草席葬到那个专门葬宫女的乱葬岗那个地方去,谁知道有个王昭君的人呢,没有,所以,这首呢,杜甫是写得非常成功的。但比起后人尤其是王安石的[明妃曲],他的立意、站的高度还是不够的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑注:王步高先生为什么说“他的立意、站的高度还是不够”,因为杜甫只体会到了王昭君的不幸,而没体会到她如果也是那些冷落于后宫三千佳丽人中之一,比起来又是幸运的,因杜甫没看到这一点。</p> <p class="ql-block">5:刘长卿 .长沙过贾谊宅</p><p class="ql-block">三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。</p><p class="ql-block">秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。</p><p class="ql-block">汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。</p><p class="ql-block">寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生语:这首《长沙过贾谊宅》刘长卿天宝年间就中了进士,但是一直落落寡欢,得不到中用,当他担任岳鄂转运留后,来到长沙的时候,重访贾谊宅,自己也有像贾谊这样不得志的同感,这首诗写的最好的一句是第五句,前面都是述事,这句写的立意很特殊,“汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知”。贾谊不受重用,并不是遇到一个无道的昏君,你像屈原遇到楚怀王那样的昏君,你不受重用是必然的,那个年代受重用的都是一些无耻小人,汉文帝是有道的,“ 恩犹薄”,照样不能重用像贾谊这样的才子,“湘水无情吊岂知”,湘水无情还在吊念屈原,因为渡过湘水的时候,贾谊写了《吊屈原赋》,现在还收在《古文观之》里头,所以,这两句意义很突出。从这里这首诗中告诉我们,我们写律诗也好,写绝句也好,后面写词也好,立意要有自己独到的眼光!这一点,从王安石身上我们受到了不少启示,王安石写诗并不是一流的大家,但是他政治上站得高远,他年轻的时候,那时他当小县令的时候,就写过一首</p><p class="ql-block">“飞来峰上千寻塔,未到鸡鸣见日升。</p><p class="ql-block">不为浮云遮望眼,只缘身在最高层。”</p><p class="ql-block">他就立意很高,很多人都评论这首诗,他因为是宰相什么什么的,不!写这首诗的时候,他是县令没有当宰相,但是显示这首诗中,看出他有宰相之才,而且绝不是做一个平庸的宰相,他是很想有大作为的。这句说到“汉文有道恩犹薄”,这句啊,我特别感悟很深,其它的有些句子都是平平的,换一个作者也能写出来。</p> <p class="ql-block">6:卢纶.晚次鄂州</p><p class="ql-block">云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程。</p><p class="ql-block">估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生。</p><p class="ql-block">三湘愁鬓逢秋色,万里归心对月明。</p><p class="ql-block">旧业已随征战尽,更堪江上鼓鼙声。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生语:这首,我们说得简单一点,这一首古人都欣赏的是第三,四句,“估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生”,写的确实很美,但是立意上倒没有什么太特殊之处,这首诗的一个艺术修辞是第二句,“云开远见汉阳城,犹是孤帆一日程”,站在小木船上,一个小帆船上,往鄂州进发,到黄昏的时候,快要到鄂州的时候,“云开远见汉阳城”,本来是个阴霾的天气,突然云开日出,视野就看得远多了,一下子就能看到汉阳城,远见汉阳城,隐隐约约看到汉阳城,!犹是孤帆一日程”,后一句用的是一种缩转的手法,本来呢往前进一步云开日出,看到了汉阳城了,接着应该写非常高兴的心情;没有,“犹是孤帆一日程”,再缩转退回去了,因为古时这个船行得很慢,大家知道,往那边去,又是逆水而行,还要开一天,小木船还要开一天呢;古时的小木船行路非常慢的,(有时)那个船的速度是比我们普通人,行路还难的,“犹是孤帆一日程”,是一种缩转的表现书法,这在其他诗里不常见;你看,首句点题,“云开远见汉阳城”,汉阳就是鄂州了,“次句缩转,用笔锋转折有势,三四兴在外,卓然名句,五六亦兼情景,而平平无奇,收切鄂州有远想”,像这些,每首诗不一定给我们很多启示,但他在某些方面能给我们提供一些帮助。</p> <p class="ql-block">7:贫女 </p><p class="ql-block">[ 唐 ] 秦韬玉 </p><p class="ql-block">蓬门未识绮罗香,拟托良媒益自伤。</p><p class="ql-block">谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆。</p><p class="ql-block">敢将十指夸针巧,不把双眉斗画长。</p><p class="ql-block">苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生语: 这首嘛,大家很清楚;今后你们会注意到,有些不知名的小作家,写到长(律)的时候,往往只有一两句好,这句还不就是“苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳”,前面都是为这两句做蓄势铺垫的。</p> <p class="ql-block">8:唐.沈佺期.古意呈补阙乔知之</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">卢家少妇郁金堂,海燕双栖玳瑁梁。</p><p class="ql-block">九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。 </p><p class="ql-block">白狼河北音书断,丹凤城南秋夜长。</p><p class="ql-block">谁谓含愁独不见,更教明月照流黄。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生语:这首诗,是人们公认最早成熟的第一首七言律诗,较为成熟,你看中间两联的对仗已经比较工了,整个的七言的格律也是比较符合的,而且首句是入韵的,是成熟的七言律诗的第一首代表作!就整个这首诗来说,它的内容没有多少,立意上也没有特别新鲜的地方,就写:男子在前方从军,女子在后方思念他,就 这么一个传统的题材。</p> <p class="ql-block">9:陈寅格.庚辰元夕作时旅居昆明 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鱼龙灯火闹春风,仿佛承平旧梦同。</p><p class="ql-block">人事倍添今日感,园花犹发去年红。</p><p class="ql-block">淮南米价惊心问,中统银钞入手空。</p><p class="ql-block">念昔伤时无可说,剩将诗句记飘蓬。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王步高先生语: 陈寅恪 先生是清华大学的四大导师之一,后来在西南联大也做过教授,解放后到了中山大学,他是我国的四大泰斗式人物之一,很有学问,他写的诗词很多。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">10:王巨农.苍坊书感 </p><p class="ql-block">作者王巨农 时间:2009-04-22 来源:《人民的心声——怀念胡耀邦诗词集》 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四周山色护苍坊,青瓦黄墙石作廊。</p><p class="ql-block">乌桕怒燃千树火,幽篁新裹一身霜。</p><p class="ql-block">纵无真影图烟阁,却有清风入享堂。</p><p class="ql-block">最羡敏溪河畔菊,不随水面做文章。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">苍坊:村名,在浏阳市中和乡敏溪河畔,为胡耀邦故居。</p><p class="ql-block">这首诗是王巨农悼念胡耀邦同志的,歌颂胡耀邦同志;胡耀邦同志是我国党内品格最完美的领导人之一。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">注:以上文献内容全部来自王步高教授的诗词联教材,除编辑语外。转载请注明出处和来源!!!</p><p class="ql-block">2018.5.8胡向前整理。</p> <p class="ql-block">蓝星直属学院第三十五次作业</p><p class="ql-block">1:请按下面诗谱写七律平韵诗一首(可用中),诗题自拟。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平韵</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平韵</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平韵</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平韵</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2:律诗谋篇要求有“起承转合”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3:必须自己检测平仄、押韵、对仗等格律规则是否已正确,作业待自己修改满意后再发群里。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4:每个星期五(周五)晚九点前请同学们把修改定稿后的作业再发一次到群里,由班长白云、李麦收集整理后,交给编辑赵子怡和刊物总编胡边江老师出蓝星公益诗苑二院美篇和作业学刊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5:同学们请注意!交作业时请大家务必要按学院规定的作业格式交作业,以减轻班长和编辑们的工作负担,先说谢谢了!交作业正确格式如下:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">荷兰疫情下的送餐员</p><p class="ql-block">作者:胡向前</p><p class="ql-block">学号:xxxxx</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">疫情魔下生存苦,餐饮转行拼送餐。</p><p class="ql-block">虽有导航寻客址,偏逢建筑逗新倌。</p><p class="ql-block">行人指路常相助,买主迎门尚互欢。</p><p class="ql-block">寂夜孤车星夜跑,东村西市一单单。</p><p class="ql-block">2020.10.19</p><p class="ql-block">2023.4.8日重新布置</p> <p class="ql-block">课件发送完毕,请大家认真学习,领会其要义,参照卿卿老师和寒月老师的辅导,做好作业。祝大家多出精品佳作![抱拳][咖啡][玫瑰]</p> <p class="ql-block">贺风采中华子衿诗社百期</p><p class="ql-block">作者:孔庆更</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">微刊百辑人欢庆,诗社名高号子衿。</p><p class="ql-block">韵雅词清欣笔友,音谐曲丽乐骚林。</p><p class="ql-block">佳篇在线神州颂,贤俊施才盛世吟。</p><p class="ql-block">踔厉前行开锦路,弘文兴国献丹心。</p> <p class="ql-block">先抛砖引玉![玫瑰]</p> <p class="ql-block">七律平韵(二)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平韵。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平韵。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平韵。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平韵。</p> <p class="ql-block">七律•清明</p><p class="ql-block">孔庆更</p><p class="ql-block">时光荏苒清明至,梨白桃红绿柳长。</p><p class="ql-block">扫墓儿孙先祖拜,踏青姊妹雅歌扬。</p><p class="ql-block">鸳鸯戏水双交颈,蛱蝶寻花自奋翔。</p><p class="ql-block">日暖风和春色美,骚朋妙笔赋诗章。</p> <p class="ql-block">清明有祭</p><p class="ql-block">作者:徐桂霞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">闻听杜宇声声诉,一路愔然草径斜。</p><p class="ql-block">弱水呜呜嘘岁月,寒碑寂寂掩梨花。</p><p class="ql-block">云低野岸摇空影,风乱青山起叹嗟。</p><p class="ql-block">薄酒三杯身后事,思亲唯有梦还家。</p> <p class="ql-block">下面是蓝星二院诗词学习群,卿卿老师讲课,关于对仗讲解。</p> <p class="ql-block">大家好,上午有事耽搁了,今天给大家分享律诗中的对仗,只是我学习中的理解和总结,有不对的地方欢迎大家指出交流[抱拳][抱拳][抱拳]</p> <p class="ql-block">对仗:</p><p class="ql-block">对仗包含三个方面的内容:平仄,词性和字义。这几个概念是今人赋予律诗的,并不是唐律的标准,是为了我们好理解、容易掌握、方便运用而借用的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">重点说一下词性和字义。</p><p class="ql-block">词性:是指意联中(承句或转句),名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,虚词对虚词。</p><p class="ql-block">如:名~名花~叶,</p><p class="ql-block">动~动:飞~落。</p><p class="ql-block">虚~虚:若~何,得~为</p><p class="ql-block">主谓~主谓:鱼戏,莺啭,燕穿</p><p class="ql-block">动宾~动宾:落花,飞鸟</p><p class="ql-block">偏正~偏正:一树,清溪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">字义:指一联中后分句对前分句的应答不脱节,即对仗的物或词是一种类型。天文对天文,地理对地理,颜色对颜色,动物对动物,植物对植物,有些特定的连绵词对应的必须是连绵词,如鸳鸯,杜鹃等,地名不能拆分,如渭城,长安。</p><p class="ql-block">如:青山~白水,桃红~柳绿,夜~朝,是~为</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">合掌:</p><p class="ql-block">承转句的结构必须是承句221,转句212或反之,否则谓之结构合掌,即影响声律美,又可能造成对仗不工整。</p><p class="ql-block">为防止合掌,“1,4;2,5”法则可以解决对仗中的这个问题。即五律中承转两句的符合承句的第1,4位置的字,转句的第2,5位置的字用名词的法则。反之转句1,4,承句2,5亦可。这个法则是拿五律来说明的。举例说明:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">清明前一日遇雨</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">年年寒食日,细雨落纷纷。</p><p class="ql-block">柳散天街絮,花飞水阁云。</p><p class="ql-block">柳~~街~,花~~阁~。</p><p class="ql-block">寻青需纵马,听管必邀君。</p><p class="ql-block">~青~~马,~管~~君。</p><p class="ql-block">几处新烟起,故人安可闻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">例诗中承句的:柳、花是在3,4句的第1字位置,街、阁在3,4句的第4位置;</p><p class="ql-block">转句的青、管在5,6句的第2位置,马、君在第5位置。</p><p class="ql-block">这几个词都是名词。</p><p class="ql-block">七律以此类推。这样既能避免结构合掌,又能避免四平头。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">严格的说,对仗是在对联中的说法,律诗中应该叫对偶。即律诗中的承转两联不只要对仗,还要句和句之间关系紧密、有连接。承转两句工整对仗,联系紧密,承句景语,转句情语。学习期间,努力做到工对,养成习惯,自由创作时,就可以游刃有余“宽对”可待。</p> <p class="ql-block">下面是,蓝星二院公益诗词学习群,老兵老师,分享学习诗词名著</p> <p class="ql-block">《东栏梨花》</p><p class="ql-block">宋.苏轼</p><p class="ql-block">梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。</p><p class="ql-block">惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。</p><p class="ql-block"> 这首诗的主题是无常,无常并不是生命的某一个过渡期,它存在于生命的整个周期。</p><p class="ql-block"> 梨花白时,柳叶青青,柳絮纷飞时,梨花开满城,东栏那一树梨花让我伤感,人生又能有多少个清明节呢?</p><p class="ql-block"> 苏轼感叹着年华易老,春光易逝,又在这份变化中把人生看得通透清明,生命本就是跌宕起伏,生活总是与无常相伴,不管你愿意或都不愿意,你都必须与它终身相处。</p><p class="ql-block"> 苏轼的一生就是最好的例子,喝过京城最好的酒,也赏过西湖最美的景,还吹过海南最酷的风。</p><p class="ql-block">“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。”他却豁达的认为,自己这一生九死而不悔,因为他看过了别人没有看过的风景。</p><p class="ql-block"> 人们总是不习惯变化,不喜欢无常,但其实无常不好也不坏,因为任何事物都有两面性,有得必有失,有缺就有盈,有聚就有散。</p><p class="ql-block"> 所以坦然地接受命运的安排,不惧风霜雨雪,与无常愉快相处,随遇而安才是人生最好的态度。</p>