春满人间正清明——东湖学校一(2)班清明诗歌会

蓝影

<p class="ql-block">燕子来时新社,梨花落后清明</p><p class="ql-block">池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声</p><p class="ql-block">春天的花开了,那一些芬芳就是清明</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在这春暖花开、草长莺飞的日子里,伴随着美妙的春光旋律,4月8日晚上8:00,我们进行了一次线上清明诗歌会,<span style="font-size: 18px;">让我们以诗歌的名义清明,以清明的名义诗歌!</span></p> <p class="ql-block">大家好:我是王元熙,今年8岁,是东湖学校1年级2班的学生,我热爱阅读,热爱运动。</p><p class="ql-block"> 今天我给大家带来一首诗歌《不是所有的草都开花》,这首诗歌非常的好听,希望你们也喜欢,谢谢[微笑]</p> <p class="ql-block">《村居》是清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句。此诗第一、二句写时间和自然景物,具体生动地描写了春天里的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色;第三、四句写的是人物活动,描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。请欣赏嘉妮给大家带来的《村居》。</p> <p class="ql-block">大家好,我是东湖学校102班的邬尚蓉,我给大家朗诵的是《春晓》。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">现在是春天的季节,特别适合诵读《春晓》。诗人描写了春睡香甜,春日鸟语,春雨绵绵,春风落红。认真诵读,仿佛在我们眼前展开了一幅烂漫的春日画卷,安宁中充满了生机勃勃。《春晓》平易自然,又意境悠远,在春天的当下,读起来自是境真情也真,也更能理解诗中描绘的春天景象。</p> <p class="ql-block">余立惟《二十四节气歌》推介词。</p><p class="ql-block"> 大家好,我叫余立惟,今年七岁,是东湖学校一年级二班的学生。</p><p class="ql-block"> 我很爱笑,妈妈总说我笑的时候眼睛眯起来像大蝌蚪。我喜欢跑酷和游泳,喜欢画画。</p><p class="ql-block"> 今天给大家带来一首“二十四节气歌”,这是为便于记忆我国古时历法中二十四节气而编成的小诗歌。二十四节气科学地揭示了天文气象变化的规律,它不仅在农业生产方面起着指导作用,同时还影响着人们的衣食住行,甚至是文化观念。今天我把这首诗歌也献给大家,希望大家喜欢!谢谢!</p> <p class="ql-block">嗨!大家好,我叫黄慧琪,今年七岁啦,是东湖学校一年级二班的学生。我是一位个子不高.但能量却很大的女孩子.我喜欢交朋友.喜欢唱歌.喜欢游泳.喜欢看书等等很多很多的爱好,我是一个又文静又可爱的小小小慧琪😅</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天给大家带来一首“清明”诗歌.这是我们唐代诗人杜牧所写,这首诗提到了我国一个很重要的节日———清明节,每年的4月5号都是我国的清明节,也是我国祭祖和扫墓的日子.每年的清明,人们都会从五湖四海赶回自己的先人陵墓前献花、洒酒,表达对先人的思念与牵挂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天我把这首诗歌也献给大家,希望大家喜欢.谢谢</p> <p class="ql-block">大家好,我叫何佳,今年七岁了,是东湖学校一(2)班的学生。</p><p class="ql-block">今天给大家带来一首“清明节”诗歌,是现代作者飘在云中央所写。4月5日是我国的清明节——纪念祖先,缅怀亲人的传统习俗。不管在哪里,是何地位,都要回乡祭祖的节日,也是中华民族追思祖宗的美德表现,激发现有生命、热爱生命的表现!</p><p class="ql-block">今天我把这首诗歌献给大家,希望大家喜欢,谢谢!</p> <p class="ql-block">大家好,我是102班的牛昱晧。我喜欢游泳、打球,听故事。</p><p class="ql-block">今天,我给大家带来汉乐府的《长歌行》:一年之计在于春,我们要珍惜当下,认真过好每一天,才不会老大徒伤悲。</p> <p class="ql-block">大家好,我是东湖学校一年级2班的朱子桐,今年7岁了。我是一位活泼好动、可爱又有点调皮的男孩,喜欢唱歌、喜欢画画,喜欢看书、喜欢游戏、喜欢的东西好多好多,妈妈总说我什么都喜欢……</p><p class="ql-block">今天,我给大家带来一首宋朝诗人黄庭坚写的《清明》,这首诗提到了我国一个很重要的节日——清明节。清明节,兼具自然与人文两大内涵,既是“二十四节气”之一,也是传统祭祖节日。它不仅在农业生产方面起着指导作用,同时还影响着古人的衣食住行,甚至是文化观念。今天我把这首诗歌也献给大家,希望大家喜欢。谢谢!</p><p class="ql-block">《清明》</p><p class="ql-block">黄庭坚</p><p class="ql-block">佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。</p><p class="ql-block">雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。</p><p class="ql-block">人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。</p><p class="ql-block">贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。</p> <p class="ql-block">嗨!大家好,我叫李鉴殷,是东湖学校一年级二班的学生。我是一个活泼又很安静的小男生,我喜欢运动和阅读,我生活中会帮爸爸妈妈做家务活,我是他们的小帮手。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天给大家带来一首《回乡偶书》,这是我们唐代诗人贺知章所著,说的诗人在年少时离开家乡,到迟暮之年才回来,虽然乡音没有改变但是头发白了,家乡的孩童看了没有一个认识他,都笑着询问他:这客人是从哪里来的呀?这首诗写出诗人久别回乡的亲切感,但是也写出了诗人伤感的心情。</p><p class="ql-block">现在给大家送上这首诗,谢谢。</p> <p class="ql-block">大家好,我是喜欢阅读和朗诵的杨淇,今天为大家朗诵一首诗歌《彩色的中国》。诗歌是精炼的语言,有数不尽的诗歌在歌颂生活的美好。现在正是春暖花开,万紫千红的季节,到处都是生机勃勃,《彩色的中国》这首诗歌写出了祖国大江南北的各种颜色。现在,我为大家朗诵:</p><p class="ql-block">彩色的中国</p><p class="ql-block">碧绿的是草原,蔚蓝的是大海,</p><p class="ql-block">金黄的是沙漠,银白的是雪山,</p><p class="ql-block">多彩的中国,映入眼帘。</p><p class="ql-block">从塞外漠北到水乡江南。</p><p class="ql-block">圣洁的高原雪莲如火的岭南木棉。</p><p class="ql-block">江山繁花似锦,</p><p class="ql-block">彩色的中国,五彩斑斓。</p> <p class="ql-block">大家好,我是102班的陈泽宇,今年7岁啦。我是一位阳光帅气,性格开朗,爱运动的小男孩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天给大家带来一首古诗《春夜喜雨》.唐代诗人杜甫所写,这是一首描绘春夜降雨、润泽万物的美景,表现喜悦心情的名作。</p> <p class="ql-block">亲爱的老师,同学们,大家好!我是东湖学校一年级2班的彭崇钰。</p><p class="ql-block">春天来了,春回大地!万物复苏!你们听到花开的声音吗?你们听到蚯蚓造宫殿的声音吗?下面,请让我为大家朗诵一首诗歌《听春》。</p><p class="ql-block">听春</p><p class="ql-block">春姑娘摇响了雨铃。</p><p class="ql-block">天空飞过雁阵,</p><p class="ql-block">湖水睁开了亮眼睛。</p><p class="ql-block">我听见蚯蚓在耕耘</p><p class="ql-block">我听见蒲公英在播种。</p><p class="ql-block">蛋壳裂开了,</p><p class="ql-block">小鸟呼唤着母亲。</p><p class="ql-block">树枝上绽开新芽,</p><p class="ql-block">远远近近一片绿蒙蒙;</p><p class="ql-block">啄木鸟飞来飞去,</p><p class="ql-block">在为每一棵大树叩诊。</p><p class="ql-block">在热闹中,在宁静中,</p><p class="ql-block">我听见春天已经来临。</p> <p class="ql-block">大家好,我叫赵邱子阳,我是东湖学校一年级2班的小学生。我是一个兴趣爱好广泛的小男孩,我喜欢打篮球、弹电吉它、听小古文。我最敬佩的古人是春秋战国时期的孔子。因为他是一位伟大的思想家、教育家和军事家,他虚心好学,不耻下问,非常值得我们学习。我今天给大家朗诵一段国学《弟子规》。</p> <p class="ql-block">借清明请家长们带领孩子们一起走进诗词的世界,用眼睛发现诗词之美,用心去体会诗词之美,用声音展示诗词之美。[玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]</p>

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