开题会议谱新章科研引领促发展三道河子中学“双减”背景下提高中学生课外阅读能力的方法研究开题报告纪实

三道河子中学闫爽

东风渐暖，樱花将灿，在这个最美人间四月天里，三道河子中学的电教室里的青年教师们也正蓄势待发。为了课题研究工作更好的展开，2023年4月6日，三道河子中学“双减”背景下提高中学生课外阅读能力的方法研究开题报告会议如期召开。 学校校长金守国，党支部副书记李占龙、教学副校长杨庆军及课题组所有成员参加了此次会议。会议由课题组核心成员、语文教研组组长李杨主持。 主持人简要说明了本次会议的目的，公布了会议的议程。会议第一项由教学副校长杨校长宣读了辽宁省教育学会2023年度教育科研规划课题立项通知书。 会议第二项内容由学校课题主持人闫爽做开题报告。课题主持人就本课题的核心概念的界定，选题研究的意义和价值，研究目标，内容，假设，创新点，研究思路、研究方法、实施步骤、课题组成员的分工方面做了详细的解读。并明确了当前课题研究的3个任务：1、设计调查问卷，整理分析相关数据，撰写调查报告。2、搜集、整理相关文献资料进行理论学习。3、基于主题教学、群文阅读、整本书阅读、特色课后服务、作业设计、跨学科推荐读物等方面的思考设计子课题。 接下来课题组成员与组外专家进行了交流。提出了疑问，组外专家李书记给课题组成员进行了指导论证。李书记借用苏霍姆林斯基的话：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣，使天天上课不致变成一种枯燥乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事科学研究的这条幸福的道路上来。”肯定了教育科研的重要意义。 另外对课题研究工作提出了三个方面的建议：第一方面是关于课题研究的方法要求，要求做到研究与实践的结合，在过程中适时总结，及时调整;要注重过程性资料的积累。第二方面是组织工作方面的要求，要加强学习活动的组织安排，提高理论水平，结合研究撰写论文;在研究过程中要明确工作职责和内容，各负其责，各司其职。第三方面是关于研究理念方面的要求，要求研究者在过程中，贯彻新课程理念的基本要求--聚焦核心素养，以达到文化育人的目的. 而后金校长就本次会议做了总结讲话“可以说，在当今时代，仅仅会教课而不懂不敢不去搞科研的教师就不是新时期的合格教师，教育科研是教学质量提升的拐点，是学校可持续发展的立足点，也是教师专业发展的关键点。学校必定为你们的科研工作提供所需要的一切支持”金校长如是说。 金校长高度重视教育科研工作，肯定了教育科研的重要意义，也指出了本课题研究的实践意义及研究价值。全力支持课题组的研究。校长的讲话给青年教师们指明了方向：每一名教师都该以搞科研的态度投身于教育教学工作中，而在此过程中才会成就更好的自己。才能无愧于时代与国家的重托。才能真正做到为党育人，为国育才。相信在校长的高度重视下，在课题组成员的带动下，定会在我校掀起搞教育科研的热潮。 最后，课题主持人进行了表态发言。“我们将不断学习，积极投身课堂实践，努力探索，不断创新，我们将弘扬协同合作的团队精神，在课题研究的过程中，积极发挥个自的专长，一起学习，一起探讨，一起做深做实课题研究。” 会议在热烈的掌声中结束，会后，我校课题组成员一致认为本次开题报告会让大家进一步明确了本课题的研究目的、意义、过程及要求，对圆满完成研究任务，完成预期效果充满信心。 本次开题会议不仅是课题组研究工作的开始，也是课题组成员思想观念的转变的开端，我们也必将在搞科研的道路上遇见更美的风景，收获璀璨的人生。