<p class="ql-block"> 为有效提升学校的教育科研能力，加强课程研究建设，促进教师专业发展，4月4日下午，惠济区第八组课程建设研究共同体开题报告会在惠济区第六中学召开，惠济区10项课题的负责人和成员参与了此次开题报告会。</p> <p class="ql-block"> 首先，各课题负责人分别从课题的研究背景、概念界定、国内外研究现状综述、研究目标、研究内容、研究方法、课题创新点及其研究价值、组织分工、研究计划、预期成果等内容作了具体、明细的报告，并对接下来课题研究工作进行了详细安排。开题报告论述有据、详细明确，为后续的课题研究奠定了扎实的基础。</p> <p class="ql-block"> 随后，指导员孟培老师对老师们的开题报告进行了点评，针对每一项课题指出了问题所在，给出了切实可行的建议，小到课题内容措辞、课程成员的分工，大到大背景、微背景的呈现、研究计划的可行性，为下一步课题研究的开展指明了方向，让老师们拨云见日，获益良多。</p> <p class="ql-block"> 最后，各课题组代表进行了深度经验分享与交流，亮点之处大家互相学习借鉴，存在共性的不足之处大家共同改进，充分彰显了课程建设研究共同体的凝聚力。</p> <p class="ql-block"> 本次报告会，不仅仅是课题的开题报告会，更是一次宝贵的学习机会。相信在上级主管部门的支持下，在专家的引领下，在课题组全体人员的共同努力下，课题组定会以课题为平台，着力课堂，开拓创新，扎实做好课题研究，推动学校课程建设与科研工作再上新台阶！</p>