<p class="ql-block"> 本期走进《家校直通驿站——家庭教育公开课》栏目的是通辽广播电视台与科尔沁区教体局联合推出由教育部关心下一代委员会联合首都师范大学和中国教育电视台共同录制的《家庭教育公开课》。</p><p class="ql-block"> 本期由薛贵和曲方炳两位专家讲师，给大家分享的主题是：《如何培养孩子的创新思维品质》。</p> <p class="ql-block"> 创新思维是一种具有开创意义的思维活动，这种思维是以感知、思考、联想、理解等能力为基础。创新思维在短期之内是无法培养的，需要经过孩子艰苦的脑力劳动，长期的探索、刻苦的钻研而获得，也就是说创新思维能力需要经过长时间知识的积累、素质的磨砺才能具备。在创新思维能力培养的过程中，离不开推理、联想、想象、知觉等思维活动。</p> <p class="ql-block"> 创造力的发展在儿童时期环境氛围的营造引导尤为重要。由于发展阶段的特殊性、儿童心智的不成熟性，决定了儿童时期孩子的创新思维培养更容易受到环境的影响，即更容易在良好引导下得到发展，同时也更容易受到不良环境的破坏，所以要引起家长的足够重视。</p> <p class="ql-block"> 培养孩子创造力，家长在与孩子互动中能做些什么呢？</p><p class="ql-block"> 第一、可以在与孩子在问题互动中，寻求多种解决方案、尊重不同意见、重视发展的过程、晚几分钟看答案等。</p><p class="ql-block"> 第二、不要剥夺孩子思考和探索的机会，即从孩子的角度支持、理解和引导。</p><p class="ql-block"> 第三、注重积累知识、注重能力培养、强化发现动机。</p><p class="ql-block"> 第四、平时注意多观察与多思考。</p><p class="ql-block"> 创新思维能力的培养是一个长期的过程，所以家长千万不要心急，从生活中的点点滴滴开始，采取有效措施促进孩子的大脑发育，这能够让孩子的思维以及创新能力得到很大的提高，让孩子受益一生。</p> <p class="ql-block"> 孩子身上创新的潜力是无限的，关键需要家长有意识加以培养和开发。有创新能力的孩子不等于将来去当发明家，但他将来的生活一定会更加新颖有趣、丰富多彩，他的工作也会具备更强的竞争力。希望每一位孩子都能拥有创新能力，去迎接和开创美好的未来。</p> <p class="ql-block">编辑：乌日古木拉</p><p class="ql-block">初审：关晓红</p><p class="ql-block">终审：韩全喜</p>