<p class="ql-block" style="text-align: center;">愿美好 如期而至</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">寒冷退去，温柔的春风吹拂，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">春暖花开，朝阳温暖，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">美好春日，赴一场浪漫的“花事”。</p> 活动缘起 <p class="ql-block ql-indent-1">春天的到来，我们的周围环境发生了很多不一样的变化。为了更加深入的了解春天，我们开展了春日小调查。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春天里有花有草，我最喜欢粉色的花了！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">你看外面的树是绿色的，春天是绿色的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我在路上看到一片片黄色的油菜花，春天是黄色的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">是彩色的，花有好多颜色呢！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春天这个季节对小班的孩子并不陌生。然而这种熟悉仅是一种模糊的感知，通过孩子们的对话，我捕捉到他们的兴趣点聚焦在了“花”上，于是，一场关于“春田花花”的班本课程就此展开了……</p> 寻花 <p class="ql-block ql-indent-1">阳光不燥，微风正好，在这个美丽的季节，让我们与花儿来一次亲密的约会吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们走进春天的怀抱，在观察与发现花的种类中了解春天，体验春天的花带给自己喜悦的同时，萌发热爱春天，热爱大自然的美好情感。</p> 识花 <p class="ql-block ql-indent-1">在寻找花儿的过程中，孩子们发现花儿的颜色和形状都有些许差异。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">这是桃花，它的颜色是粉红色，有五片花瓣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这是油菜花，它是黄色的，可以长出菜籽变成菜油。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这是迎春花，是黄色的，有淡淡的香味。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师和小朋友们一起认识了花，并且知道了花的各部分名称。</p> 做花 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们看到并认识了许多漂亮的花，迫不及待的用自己的小手做一朵漂亮的小花。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每个孩子都有一双发现美的眼睛，在他们的眼中，大自然的一草一木、一花一鸟都美不胜收。</p> 读花 <p class="ql-block ql-indent-1">跟着春的脚步，我们一起聆听了关于花的绘本故事——《彩虹色的花》。小朋友们被书中彩虹般的色彩所吸引。五彩的花朵、橙色的蚂蚁、绿色的蜥蜴、灰色的老鼠、蓝色的小鸟。孩子们感受到自然之美，也懂得了要学会分享，学会帮助别人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每个孩子的心中都有一颗“美“的种子。在与花共舞的日子里，孩子们用心灵感受美，用双手创造美，他们乐于进行艺术创作活动，并感受用艺术与别人交流的喜悦，一种因自我肯定而产生的愉悦感由此泛化到生活的其他领域，转化为自我发展的内在动力，进而获得和谐发展的最大可能。</p><p class="ql-block ql-indent-1">与花相遇，美好的情愫在孩子的心中生根发芽。未来，我们还在继续，孩子的心头还会开出更绚烂的花……</p>