<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”为全面推进学校阅读教育教研,打造书香校园,实现学校之间教育资源共享,促进共同进步,4月7日,王岩小学瞿丽校长带领学校阅读种子教师来到丁司垱小学开展阅读交流活动。同时参加活动的还有大别山书声负责人郭俊军,秘书长胡利芳,师范附小和实验二小的阅读工作负责人,思源学校阅读工作负责人及部分语文教师,丁司垱镇中心校,丁司垱镇各小学校长和阅读工作负责人。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">01阅读示范课</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">王岩小学的黄涛老师给大家带来了一堂精彩的绘本阅读课《蚂蚁与西瓜》,课堂中教会学生从书的封面、封底、蝴蝶页等方面着手阅读,一步步教会学生如何阅读绘本。课程中通过夸张可爱的图画,曲折离奇的故事情节,浓烈的背景色彩,引导孩子与图文对话,展开丰富的想象,使孩子们可以通过绘本课程来感受世间的美好,明白故事中所蕴含的道理!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">02阅读教育专题讲座</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">凯勒曾说:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”。王岩小学的阙晓静老师和李雪莲老师分别就如何进行班级阅读和如何进行学校阅读进行了专题讲座。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">阙晓静老师结合自己的阅读工作经验从坚定信念,明确目标;激发兴趣,培养阅读习惯;如何进行整本书阅读;如何利用思维导图来演绎故事四个方面来进行经验交流。她告诉大家,阅读不是一朝一夕的事情,我们要相信学生,相信阅读的力量,并和在坐的老师分享了阅读的20个策略。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">李雪莲老师从学校制度、养成教育、学生阅读、教师阅读、亲子阅读、学校活动六个方面详细介绍了七年多来王岩小学的阅读工作建设和取得的成果。紧接着,她就阅读教学进行了具体的探讨,从阅读教学步骤的具体要求,到阅读教学目标对学生能力达成的设定,再到阅读教学中老师的角色定位和如何进行教学指导。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">03集体探讨与交流</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">丁司垱小学老师交换了自己对阅读工作开展的困惑和观摩课堂后的感想,对王岩小学7年以来持之以恒地开展阅读工作给予了很高的评价。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">大别山书声郭俊军从学校、教师、学生三个方面谈到了推动阅读教学的意义:阅读真正体现了基础教育的本质;阅读真正体现了教师职业的价值;阅读真正体现了办学的现实价值。我们可以以阅读工作为中心,以点概面,辐射到其它工作中去。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">王岩小学瞿丽校长关于推动阅读教育向大家提出了非常具体的建议,让在座的领导、老师深受启发。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">最后,丁司垱镇中心校校长周成雄对本次活动进行了总结,他号召全镇教师都要坚定信念,明确目标,真抓实干,激发出学生的阅读兴趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">与好书做伴,与文明同行;与经典为伍,为人生奠基。本次活动的圆满开展为丁司垱镇各小学提供了一个展示和学习的平台,增进了教师的阅读指导技能,相信丁司垱小学教师一定会把这次阅读交流会作为新起点,将阅读活动与校园文化建设相结合,阅读先贤经典,传承中华文明,让浓郁的书香充盈丁司垱小学的每一个角落,让阅读教育成为丁司垱小学一道永恒而亮丽的名片!(丁司垱小学 张丹)</span></p>