<p class="ql-block"> 为促进曲堤中心小学各幼儿园教学质量的全面提升，贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》中的理念与要求，进一步提高各园幼儿教师的整体教育教育水平，并能够给教师提供一个显示自我、锻炼提高、交流分享、促进教师成长的机会，我中心小学在4月6-4月7日举行了教师听课、评课活动。</p> <p class="ql-block"> 在活动前，老师们都作了充分的准备，她们精心备课，细心研课，不仅认真虚心地相互“取经”，而且大胆加入了自己的想法和创意，各展所长。在活动中，老师们能将《指南》中的课程理念渗透到教学活动中，教学方法也呈现出多元化的特点。老师们熟练地运用多媒体教学、大胆尝试教学情境创设，教学思路清晰，孩子们对活动的内容都表现出浓厚的兴趣，并能积极参与到活动中，在快乐的活动氛围中得到了成长。</p> <p class="ql-block"> 黄丽辉老师用游戏的方式导入，调动幼儿的积极性；幼儿通过给小羊分组，学习9的分合。</p> <p class="ql-block">张秀卿老师用小律动导入活动</p> <p class="ql-block"> 故事情境小兔分胡萝卜贯穿活动始终，让幼儿尝试帮助他人解决问题。</p> <p class="ql-block">幼儿用扣子练习9的分合。</p> <p class="ql-block"> 搭桥游戏让幼儿进行简单的数学运算。孩子们的兴趣可高了！</p> <p class="ql-block">帮助别人后，还有精美的小礼物呢！</p> <p class="ql-block"> 徐亚娇老师制做了花瓣教具，调动幼儿参与的积极性。</p> <p class="ql-block">孩子们在做练习。</p> <p class="ql-block"> 靳亚辉老师用幼儿身边常见的桌面玩具雪花片做教具进行讲解，幼儿非常感兴趣。</p> <p class="ql-block">找朋友游戏将集体活动带入高潮。</p> <p class="ql-block"> 绪培培老师设计的是给小兔子分房子，让幼儿从小就萌生帮助他人的愿望。</p> <p class="ql-block">中班幼儿在听故事《小蜗牛的微笑》</p> <p class="ql-block">孩子们拿起画笔，把最美的笑脸画出来。</p> <p class="ql-block">看我笑得美吗！</p> <p class="ql-block"> 小鸡和小鸭是孩子们的最爱。为了让幼儿认识它们，周雪亮和刘艳老师准备实物。幼儿通过近距离观察，了解了小鸡和小鸭的外形、习性等特征。</p> <p class="ql-block">给小鸡准备食物</p> <p class="ql-block"> 每位教师的成长都需要一个过程，需要自己的积累和努力，需要经验的建构。因此，教学活动后，我们马上组织老师们进行评课活动。老师们进行了说课及自我反思，又从教学内容、教学方法等各个方面进行了交流，总结活动中的亮点和有待提高的地方，并针对每一个细节做了很好的剖析。老师们积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结，达到了预期的目的。</p> <p class="ql-block"> 中心小学马长斌校长针对大班的教学活动进行点评。</p> <p class="ql-block"> 幼教专干王亚玲主任对小班的集体教学活动进行了点评，并鼓励老师们借岗位大练兵活动多进行听评课活动，提升自己的教学水平。</p> <p class="ql-block"> 齐同方校长指导中班教师在养成教育、规则教育中注意细节，体现幼儿园时时处处皆教育的理念。</p> <p class="ql-block"> 此次听评课活动为老师们提供了一个成长的平台，也为教师创造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好机会，并且实实在在获得了宝贵经验。活动中我们发现了自己的闪光点，也看到了一些不足和需要改进的地方。在今后的教学活动中，我们要精讲多练，努力提升教师的专业素养，展现我们曲堤中心小学幼儿教师求真务实、积极向上的精神风貌，相信曲堤中心小学的幼教工作会越来越好！</p>