精准施策明方向 凝心聚智谋中考 --石泉县召开初中物理中考研讨会

子夜星空

<p class="ql-block ql-indent-1">为做好2023年中考复习备考工作,更好把握中考命题发展趋势,谋划中考应对策略,深化“双减”政策背景下的课堂教学改革,促进教育教学提质增效。4月7日石泉县召开初中物理中考研讨会,会议由教研室王小华主任主持,全县九年级物理教师参加会议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">这次的研讨会内容丰富,形式多样,以主题讲座+课例观摩+交流研讨相结合的形式进行,紧扣中考复习实际,为2023年复习备考提供参考依据。</p><p class="ql-block"><br></p> 主题讲座-2023中考命题趋势分析 <p class="ql-block ql-indent-1">江南九年制学校阮校长传达了省中考研讨会议精神,并对教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》、教育部办公厅《关于做好2022年重卡命题工作的通知》、中共中央 国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件精神进行了解读,分析了近三年试题结构以及2023年物理中考命题趋势。提出在中考复习中要更加注重“以标定教、以标定考、教考融合”的复习策略。</p> 经验分享-中考备考复习策略提升 <p class="ql-block ql-indent-1">接着做了《策略提升实效,兴趣激发动力》交流发言,强调在复习过程中要更加注重策略提升,尤其是要用好课本,整合好课本,充分利用课本上的插图练习、课后练习、改编小实验,建立知识结构,引导学生整体把握知识的能力。</p> 课例观摩-压力 压强复习展示 <p class="ql-block ql-indent-1">石泉县物理学科带头人陈代武老师上了一节《压力 压强中考复习》观摩课,这堂课以情境导入吸引学生,以问题为主线,紧扣中考要求,构建知识网络,对各种不同情况压力及与重力关系进行整合,把握对压强理解这一重点,突出学生主体,充分发挥了学生的自主性,引导学生对知识进行分析和归纳,培养学生思维能力和解决问题的能力,为中考复习提供很好的借鉴。</p><p class="ql-block"><br></p> 交流研讨-携手共奋进 <p class="ql-block ql-indent-1">在观摩课之后进行了中考复习交流探讨,两河九年制李小刚老师提出在做好知识点的基础探究分析做好近两年中考真题进一步突破知识点复习策略,做到讲练结合,避免为讲知识点而讲知识点的枯燥复习方法;饶峰九年制学校叶煊老师提出注重回归课本,做好调查反馈,进行针对性讲解策略;后柳中学王兆峰老师提出把难易模块进行适当搭配的复习的策略,做到松紧有度,提高复习效率……。在交流发言中大家各抒己见,可以说是一场思想盛宴,让大家收获颇多。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">研讨会最后,物理教研员王小华对本次研讨会进行总结发言,并就“双减”背景下如何聚焦素养,立足课标,提升学科中考备考质量提出细致高效的备考策略。指出一是要进行分层教学,牢牢把握复习进度;二是做好任务驱动,讲练结合,注重预习作用;三是抓好小整合,大单元备课意识,抓好每个知识点核心进行复习;四是单元章节进行重点突破,一堂课抓住核心点;五是注重中考变化,选题素材要新,提高学生解决实际问题的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次复习研讨活动从各个维度深入探讨中考物理的备考方案,为下一阶段的复习备考指明的方向,各位老师提出的实用、独到的见解,让全体参与活动人员深受启发。大家表示:在今后的复习备考中要落实“双减”政策,坚持立德树人根本任务,提升学科核心素养,适应新时代新课程新课堂要求,在教学实践中能够提质增效,促进全县初中物理教学再上新台阶。</p><p class="ql-block"><br></p>

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