<p class="ql-block"> 2023年4月7日上午，涉县教研室付海燕副书记引领语文骨干教师于涉县第二实验小学报告厅开展整本书阅读教学课例观摩及专题培训。</p><p class="ql-block"> 王安琦老师和王志波老师为大家带来了精彩课例，马剑专家为大家送来有关整本书阅读的专题讲座，付海燕书记助推整本书阅读教学扎实开展。</p> 活动方案 课例观摩 一、交流课 <p class="ql-block"> 涉县第二实验小学王安琦老师展示了《城南旧事》读书分享交流会。在悠悠的驼铃声中，王老师把我们带到了《城南旧事》的场景中。主人翁出场了——学生以个人展示、小组合作、组组互动等多种形式分享《城南旧事》的内容，把故事中的场景、事物、情感呈现得淋漓尽致，使自身的语文素养在整本书阅读中得到提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">学生个人分享</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小组合作交流分享</p> 二、导读课 <p class="ql-block"> 更乐镇中心校王志波老师的《伊索寓言》导读课讲解得头头是道，所有学生都能明白读整本书应该从哪里入手。王老师从忆故事、知作者、读封面、读目录、读故事、听故事、定计划等多方面一一解析，让低年级学生深知阅读整本书从哪里出发，更让学生从目录中发现《伊索寓言》的“玄妙”之笔。</p> 专题讲座 <p class="ql-block"> 专家马剑向大家分享了《从大量阅读走向科学阅读》的专题讲座，她讲到了阅读方式，提到整本书阅读与教学的一致性，详细说明阅读应该做到明晰“读什么，怎么读，读得怎么样”，并以大量图示告知大家可以借助于列表、谱系图、气泡图、调色板、金字塔等方法引领学生梳理阅读内容。</p> 助推提效 <p class="ql-block"> 付海燕副书记感谢专家的引领，肯定两位老师的课例展示，对各位骨干教师提出殷切的希望，在平时教学中把整本书阅读扎实开展。</p> <p class="ql-block"> 阅读可以拓宽学生的知识面，可以提高学生的道德修养，可以陶冶学生的情操，可以提高学生的语文素养。教研室会继续推进并落实好整本书阅读，以阅读促进学生成长，让阅读浸润学生心房。</p> <p class="ql-block">涉县教研室</p>