陪伴是首动人的歌

美美

陪伴是最长情的告白，相守是最温暖的港湾。 回想起和孩子之间的故事，总是眼角湿润，这种爱与感动溢满胸怀，让我无比的幸福。爱的教育是家教教育的主题，家教的每一个点滴，都是人生中最重要的经历。 孩子教育从小事做起 记得孩子小学一年级的时候，因为入学年龄比较早，身体瘦小，背书包都很吃力。看到孩子背起小书包就心疼，感觉孩子只要健康、快乐就好。 有一天孩子回家告诉我：妈妈，我报名参加讲故事比赛了！我大吃一惊，这么小的孩子怎么主动要讲故事呢？我很好奇，就问孩子“为什么要参加比赛啊？”孩子很天真的说：“妈妈，我们武老师在班级里让同学们举手报名参加讲故事比赛，但一个人也没有举手的，我担心老师难过，就举手报名了。”当时，我的心微颤了一下，我的孩子这么小，竟然会体贴老师了，有点骄傲，又有点心疼孩子的懂事。“那么，接下来我们就要好好准备了！”我对孩子说。孩子点点头，但接下来的准备过程并不是我们想象的样子。讲故事，不是简单的读，还要通过表情、肢体语言表达出来，孩子明显感觉出难度了，告诉我不想参加了。记得那天晚上，我让她在客厅了站了很久，告诉她做人的道理，自己说过的话一定要算数，自己的承诺一定要负责，不仅要做，还要做的更好。那时候孩子小，可能对于我说过的话并不能很清晰的理解，但她很聪明，能从我坚定的语气中明白这件事必须要做，还要做的更好。那天晚上，孩子是一边哽咽着一边朗读的。接下来的几天，我和孩子一起将故事进行分段理解、演绎，我们来到公园里，来到山坡上大声的朗读、表演，锻炼孩子的胆识和能力，最终孩子荣获讲故事比赛一等奖的好成绩。 活动结束了，孩子也明白了“做人要诚信，做事要尽力”的道理。此后，无论在学校还是家庭，与朋友、亲人交往，总是能看到孩子积极主动的身影，强烈的责任感，让她敢于尝试，尽力做到更好。 让书香伴随孩子成长 书是人类进步的阶梯。读书是孩子从小就要养成的好习惯。孩子很小的时候我就有意识的给孩子读童话书，讲故事。 工作性质的原因，我的同事、朋友中，有许多学者、教育专家，教育孩子都是行家，跟着他们成长，我意识到：孩子成长一定要有书香的滋养。那时候的我开始带着孩子逛图书馆、逛书店，带着孩子去北京一定要在图书馆里待上几天，孩子跟着爷爷奶奶去上海也一定要去逛书店，买几本喜欢的书。我告诉女儿，无论到哪里书店是一定要去的，那里就是一座城市最美的风景。 为给孩子创造良好的阅读氛围，只要孩子喜欢读的书我都买回来。孩子喜欢新书的书香，和干净整洁的版面。家里的书架也是由书房、卧室，慢慢进入到客厅，后来客厅也装上书架，成了书房。沙发上、床上，书桌上，触手可及，都有书可读，整个房子布满书籍，像个图书馆。 我喜欢一边做饭，一边看着孩子在客厅里看书的样子，娴静而又满足。我们经常围绕书中的某个故事一起讨论、交流，有时也会演辩论，乐此不疲。爱也在我们的讨论中升华，书籍变成智慧的光芒。 “爱心接力”让爱传递 为培养孩子的爱心，女儿很小时，我就经常带她去敬老院给爷爷奶奶献爱心。她奋力地为爷爷奶奶们表演，一会讲故事，一会跳舞蹈，一会又背唐诗，总是变着花样逗爷爷奶奶开心，那时候的她，就是是敬老院爷爷奶奶的“开心宝”。 我成为关工委的孤困儿童志愿者后，每次都让孩子跟着我参与儿童志愿服务。让陪着孤困儿童一起包水饺、剪窗花、写毛笔字，陪着孩子们欢欢喜喜过大年。让孩子一起走访孤困儿童之家，给弟弟妹妹们讲自己的故事。通过与可爱的弟弟妹妹交往，亲眼看妈妈和阿姨、叔叔、伯伯们关心孤困孩子，来培养她的仁爱之心。 前段时间，孩子从济南回老家，把自己小时候读过的书都捐献给孤困儿童志愿服务团，丰富了服务团的图书阅览资源，为弟弟妹妹们送去了精神食粮。同时告诉弟弟妹妹：读一本好书可以净化心灵，高尚情操。 捐书行为看似微不足道，却是爱心传递的高尚行为，通过图书捐赠活动，为服务团的孩子们带去春天的希望与爱的梦想，用书籍温暖他们的心灵。 家庭教育的故事数不胜数，与孩子相处的点滴故事如同一颗颗珍贵的宝珠，值得我们一生珍爱、珍藏。