<p class="ql-block"> 如今，手机已经渗透到生活的各个方面，各个领域，为生活提供了诸多便利与乐趣，成为现代人必不可少的装备之一。对于小学生而言，使用手机是利大于弊，还是弊大于利？柏梁镇六湾学校六（1）班就此话题于4月7日下午展开了激烈的辩论。</p> <p class="ql-block"> 辩论赛的开始，正方与反方的四名选手分别就各自的观点做了精彩发言。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，各方辩友各抒己见，发表了各自的观点。</p><p class="ql-block"> 正方的观点是：小学生佩戴手机利大于弊。他们从科学的角度和生活实际入手，提到小学生可以佩戴手机，开发思维、网上学知识等方面阐述了自己方观点。</p><p class="ql-block"> 反方的观点是：小学生佩戴手机弊大于利。他们用生活中惨痛的事例提出：小学生自控力差，容易沉迷网络影响学习，有的孩子游戏上瘾，甚至花费巨资买装备买皮肤，给家庭带来巨大损失，所以不提倡小学生佩戴手机。</p> <p class="ql-block"> 辩论过程中，辩手们围绕辩题展开激烈辩论。正反双方观点明确，条理清晰，精彩有序，场上辩手积极应战，场下观战同学积极思考，时而紧张，时而欢呼，时而掌声雷动，乐在其中。</p> <p class="ql-block"> 到底利弊如何？正反双方的观点、态度极其明确且坚定。辩手们逻辑清晰地摆出事实，列出论据，分条缕析，直通利害。整个赛场弥漫着针锋相对，而又友好的辩论硝烟，难分伯仲。</p><p class="ql-block"> 每逢精彩论辩处，观众们无一不是为辩手鼓掌，喝彩，热闹极了！</p> <p class="ql-block"> 本次辩论赛让同学们在扎实走过每一步成长之路的同时，还收获了更多的东西，滋生出更强烈的求知欲，在自己成长的道路上画上浓墨重彩的一笔！</p> <p class="ql-block">编辑：六一班语文老师</p>