聚焦素养培育，关注儿童发展——2023年成都市龙泉驿区第十八届教师技能大赛（幼教组）第七天简报

龙泉驿区教育科学研究院职幼部（幼）

春光四月，细柳微斜。4月7日，2023年成都百万职工劳动和技能竞赛暨成都经开区（龙泉驿区）第十八届教师技能大赛（幼教组）第七天赛程在龙泉驿区机关幼儿园芦溪河园区举行，到场观摩教师189人次，龙泉驿区教育局职成幼教科晋荣鸥老师亲临现场指导。 教师展风采，评赛促提升。今天七位选手以“同课异构”的方式，围绕大班语言《寻找世界的尽头》这一主题呈现了七场精彩绝伦的活动。栢基幼儿园张惠老师深入剖析语言核心经验，通过续编故事、自制故事书、深情并茂讲述，提升幼儿语言的顺序性、完整性和文学性。 西河镇第二幼儿园杨蓥蓥老师循序渐进、由浅入深，启发幼儿理清叙事性故事的四要素续编故事，有效架构幼儿叙述性讲述活动核心经验的习得与叙事能力发展。 圣克思幼儿园卓会老师立足幼儿想说、敢说、喜欢说的活动目标，以奇特雄伟的世界奇观激趣，巧用情景教学、视听讲结合、启发式教学、小组讨论等教学策略，开启了一场寻找世界尽头的奇妙之旅。 清水河幼儿园寇黄颖老师注重幼儿前阅读能力的培养，通过自主阅读、完整讲述，帮助幼儿积累口头语言向书面语言转换的经验。 天立幼儿园张文玉老师利用“旅游”激趣，通过完整讲述、分页解读、领导力工具图等方式，带领幼儿脑力激荡、沉浸式体验续编故事的乐趣。 滨河幼儿园祝燚浩老师借助“环状”线索图，带领幼儿在寻找世界尽头的旅程中感知名胜古迹的“高、大、长”，拓展幼儿视野，培养幼儿认真倾听、完整讲的学习品质。 杰朗幼儿园张靖老师化身探险家，以生动活泼的教学方式，追随儿童、支持儿童、放手儿童。引领幼儿带着问题去自主阅读绘本，大胆畅想。 秀技能素养，展师者风采。在一个个精彩的教学活动中，教师们呈现了自然亲和的教学风格，层次鲜明的教学环节，以及幼儿为本的教学理念。教学实践的探究永无止境，相信龙泉幼教人能通过此次课赛有所收获。以赛促学，以赛促教，取长补短，共促成长。