勐腊县初中化学杨伟名师工作室第一次研修活动

杨伟

<p class="ql-block">  为提升初中化学课堂实效性,备战2023年初中化学新中考,2023年4月7日下午14:30在勐腊县民族中学开展勐腊县初中化学杨伟名师工作室第一次集中研修活动,工作室成员勐腊县南腊中学张春泉老师,勐腊县勐仑中学李增增老师,勐腊县关累中学谢丽老师,勐腊县勐伴中学胡昌尧老师,勐腊县瑶区中学刘长梦老师,勐满中学庄邵敏老师参与了本次活动。 </p> <p class="ql-block">  本次活动在主持人杨伟老师的精心组织下有序的进行,本次研修活动的主题为:勐腊县2023年初中化学一模质量分析,各成员从试卷的命题动向、试题分析、备考建议三个方面做了深度剖析。</p> <p class="ql-block">  工作室成员李增增老师提出:化学复习要把握好化学《课程标准》和《指导意见》的要求;回归教材,夯实化学基础知识与技能;提高运用化学知识和科学方法来分析和解决问题的能力;聚焦学科核心素养,进一步认识化学。同时给学生更多关爱和鼓励,才能使自己在考试中立于不败之地。</p> <p class="ql-block">  工作室成员胡昌尧老师说:提升试题科学化水平。带领大家学习了指导丛书上试题命题要求,初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,兼顾学生毕业和升学需要。省级教育行政部门要结合实际,对各学科考试时长、容量、难度等提出规范要求。试题命制既要注重考查基础知识、基本技能,还要注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力。结合不同学科特点,合理设置试题结构,减少机械记忆试题和客观性试题比例,提高探究性、开放性、综合性试题比例,积极探索跨学科命题。拓宽试题材料选择范围,丰富材料类型,确保材料的权威性,杜绝政治性和科学性错误。充分考虑城乡学生学习和生活实际,增强情境创设的真实性、典型性和适切性,提高试题情境设计水平。规范试题语言文字,防止出现表述错误和歧义。客观性试题要有确定的答案。</p> <p class="ql-block">  工作室成员张春泉老师、谢丽老师依次从考情分析,复习策略上做了交流分享。</p> <p class="ql-block">  学无止境,研思不停,路虽远行则将至,事虽难做则可成。本次研修活动为初中化学教师搭建了共同提高的学习平台,为进一步打造初中化学高效课堂提供了新视野和新思路。</p>

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