展风采 ✨促成长 ✨共提升———王村学区幼儿园语言领域公开课展评活动

吴各庄幼儿园王爽

为进一步提高王村学区幼儿教师的教育教学水平，推进课程游戏化的开展，促进学区内教师之间的经验交流，为教师们搭建一个互相交流学习的平台，促进教师的专业提升。王村学区于2023年4月7日在吴各庄幼儿园开展了教师语言领域公开课展评活动。王村学区总校张旭民校长、代明磊校长、董兴华校长、各幼儿园园长和骨干教师共计20余人参加了此次活动。 　　本次活动共有5名教师进行了教学展示。教学活动无论是从活动内容的选择、活动创意的构思、活动流程的组织，还是操作材料的丰富多彩，老师们都做了精心的准备，为大家呈现了5节风格迥异、精彩绝伦的常态教学活动。 　　教学活动过程中，教师们巧妙地运用精美的教具和多媒体直观教学手段、新颖灵活的讲述方法和生动形象富有童趣的儿童化教学语言，把幼儿带入轻松愉快的活动氛围，使幼儿在游戏中学习，在故事中成长。 　　课后教师们相聚一起进行思想的碰撞，大家畅所欲言，交流感受，老师们在研讨的过程中受到新的启发，重新反思了教育理念、教学方式对孩子的发展和促进效果。 　　各幼儿园园长分别对每个教学活动中的亮点和每位老师的教学特点以及有待进一步改进的地方进行了点评，并结合现场教学活动中出现的语言领域进行了剖析，通过绘本向大家解读在语言领域中应注意的事项，如幼儿的自我探索、充分感知、倾听与表达、游戏化的设计等。只有老师们对于教学活动每个环节都有深入的思考，集体教学将更具有价值与意义。 　　总校领导针对本次优质课展示活动给予了老师们建设性的评价与指导，并对各幼儿园今后工作的开展提出了希望和要求。 张旭民校长强调：教学活动前要有目标，活动中应以幼儿为主体，注重幼儿探究性学习，引导幼儿感知、思考、表达和创造，充实幼儿感性经验，培养专注、合作、探索、分享等学习品质。同时提示到教师在活动中不同教学策略的使用和教师的情绪表现决定着活动的质量。 代明磊校长提出：在教学活动每个环节中，眼里有孩子，心中有目标，教师要关注到每个孩子。引导幼儿的规则意识，注重促进幼儿的全面发展。 董兴华校长提出：在教学活动中教师思考一个重要问题：怎样能够推进活动中每个孩子的发展，更好的体现教育的意义。 　　最后，隆重举行颁奖仪式，总校领导对本次活动获奖教师进行颁奖，希望老师们再接再厉，争取获得更大进步。 　　本次活动，不仅给教师们提供了学习和交流的平台，使教师们的教学能力得到了锻炼，取长补短，共同进步，也强化了各园之间良好的沟通交流，促进了幼儿教师专业化学习成长。“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期！相信在我们的共同努力下，王村学区的幼教事业能够得到高质量的发展。