帮扶交流促进步,跟岗学习促成长--乐学经典幼儿园教师到鄂温克旗第一幼儿园学习纪实

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<p class="ql-block">2023 年 4 月 7 日有幸来到鄂温克旗第一幼儿园进行跟岗观摩,在这一天的观摩下,我们看到了很多常态下老师们的组织和孩子们的活动,没有过多的修饰与花哨,老师们“轻松”组织活动,孩子们有目的性参加各类活动,这种“轻松”的带班模式,使我们感触颇多,受益匪浅。</p> <p class="ql-block">在进入班级跟班前,魏淑华园长热情的接待了我们,跟岗学习的老师们怀着激动的心情进入各自的班级。</p> <p class="ql-block">晨间活动</p><p class="ql-block">“一日之计在于晨”,培养幼儿对活动的兴趣是幼儿园的重要目标,要根据幼儿的特点,组织生动有趣、形式多样的晨间活动,吸引幼儿主动参与。</p> <p class="ql-block">区域活动</p><p class="ql-block">区域活动,是幼儿一种重要的自主活动形式。它充分体现了幼儿身心发展的特点,可满足幼儿活动和游戏的需要,更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,在区域活动中,幼儿参与积极性高,能积极动脑、大胆创作。</p> <p class="ql-block">安吉游戏环节</p><p class="ql-block">在游戏中,孩子们是投入的,是喜悦的。正如安吉游戏的理念所示:“没有喜悦,游戏就不可能是游戏。”</p><p class="ql-block">孩子们在游戏中安吉游戏的成功之处在于对孩子的放手与信任。支持幼儿自主学习和游戏。</p> <p class="ql-block">幼儿画游戏,教师“话”游戏,幼儿将自己的游戏通过画画的方式体现出来。对游戏进行回顾,反思、叙述和表达。小朋友们在认真的记录每天玩耍的点点滴滴,这也许是一大进步,这也是值得我们学习的。</p> <p class="ql-block">活动总结</p><p class="ql-block">一天的跟岗观摩活动结束,两位园长和我园教师坐在一起聊一聊今天的收获。本次活动,目的不在于观摩,而在于以观摩促常规、促教学,以点带面,使我园教育教学能力得到更好的提升。</p> <p class="ql-block"> 编辑:沃小钰</p><p class="ql-block"> 审核:张谡艳</p>

幼儿

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鄂温克旗

晨间活动