<p class="ql-block"> “草色青青柳色黄，桃花历乱李花香”。为明确奋斗目标，优化复习策略，提升备考水平，更高质量地为考生服务，2023年4月6日下午，薛城区2023年初中化学学业水平考试备考教学研讨会在薛城区祁连山路学校举行。本次活动由薛城区教学研究中心化学教研员、综合室主任王吉元主持并召开，全区各学校九年级化学教师参加了此次活动。</p> <p class="ql-block"> 本次会议共有三项议程。</p><p class="ql-block"> 一、课堂观摩</p><p class="ql-block"> 祁连山路学校彭振老师执教的《燃烧与燃料》单元复习课，从谜语导入到魔术表演再到实验探究，既调动了学生的学习热情，又提高了学生的化学实验操作能力，课堂氛围活跃，教学效果显著，充分体现了以学生为主体的教学评一致性的课堂理念。</p> <p class="ql-block"> 凤鸣中学董晓曼老师执教的《化学工艺流程》专题复习课，在教学设计上渗透大单元教学理念，对相关知识进行整合之后，构建知识框架，重点对学生的解题思路进行了训练，评价任务的设置由浅入深，为今后的专题复习提供了良好示范。</p> <p class="ql-block"> 二、专题讲座</p><p class="ql-block"> 祁连山路学校渠慧敏老师做了《化学教学中的学科融合》的专题讲座，结合新课程标准从什么是学科融合、为什么进行学科融合教学、化学与不同学科融合教学的示例、中考化学试题中的学科融合、如何实施简单而有效的学科融合等五个方面做了详细介绍。紧紧围绕化学学科核心素养，重点结合生物、化学学科交叉内容做细致归纳汇总，为老师们的化学教学提供了新的跨学科实践操作策略。</p> <p class="ql-block"> 凤鸣中学田娜老师做了《中考化学命题趋向研究》的专题讲座，从命题依据、命题趋向、应对策略、中考反思等四个方面，高点站位高点分析，结合新课程标准，中考试题命制标准、枣庄命题要求，展开素养导向的新命题形势和命题趋向下的细致讲解。以山东省初中化学工作访跨学科项目实践为例，为到场教师提供了一场高质量讲座。</p> <p class="ql-block"> 三、总结交流</p><p class="ql-block"> 最后由王吉元主任进行总结发言，王主任指出，“中考命题首先要明确考试的范围，中考命题必须以《课程标准》为依据，要做到教什么学什么考什么，以学定考”，体现“教—学—评”一致性，在复习中，加强对教材知识点的整合，帮助学生构建知识体系；今年将考察学生的化学实验操作，今后的教学中要加大化学实验操作的训练，增加学生参与实验操作的次数，提高学生实验操作能力，防止学生在实验操作上出现失误；老师在复习时要注意化学学科同其他学科间的知识渗透与融合，多关注时政热点，准确把握中考命题方向。</p> <p class="ql-block"> 有课堂观摩，有专题讲座，有经验分享，还有专家引领，这次研讨会好似及时雨犹如指明灯，给我们注入了前行的动力，为我们明确了前进的方向！让我们全力出击，备战中考！让我们携手同行，共筑辉煌！</p>