奋楫笃志续前行，凝心聚力再远航——2023年于都县初中语文学考复习研讨会

夕曦

有备而战，才能胸有丘壑；运筹帷幄，方能决胜千里！为构建高效复习课堂模式，保证复习工作扎实有效推进，准确把握学考方向，优化备考策略，4月6日，2023年于都县初中语文学考复习研讨会在于都县思源实验学校隆重举行。 阳春雨脚落声微，柳岸东风带客归。三年砥砺，一朝试剑，千日苦练，一考涅槃。盼望着，六月的硕果累累。4月6日清晨，市教研员李初红老师，县教研员邹应来老师和于都县语文老师，冒着绵绵细雨，早早来到思源实验学校一楼多功能厅。这是对此次语文复习研讨会，最好的重视与期待。 深耕细研出精彩，高效课堂求实效。此次活动的首秀是由思源实验学校刘琴老师带来的《低吟浅唱品诗词，词斟句酌话鉴赏——古诗词曲鉴赏》。课堂伊始学生自主归纳古诗词曲鉴赏简答题的学考考点，接着学生从练习中明确解题思路和答题格式，最后学生练习巩固检测成效。整节课逻辑性强，由浅入深，层层深入，由易到难，逐步提高，以篇达类，操作性强。 第二节课，是思源实验学校陈爱萍老师带来的《成功是不在同一个地方跌倒两次——语文综合作业讲评》。别开生面的作业讲评，陈爱萍老师以“作业反馈”为切入口，再以小组为单位“解疑合探”自主订正失分严重的题目，最后师生一起“精讲寻方”解决综合作业中的难题。通过作业讲评知不足，补不足。由课内知识迁移到课外运用，步步落实，让学生查缺补漏，避免再犯相同的错误。 专家指引明方向，潜心钻研促成长。市教研员李初红老师的讲座，首先从新课标中关于学业水平考试的内容出发，为2023年学考把握了大方向。接着对全国学考的大致趋势进行分析，鼓励我们放眼全国，多钻研全国试题。最后，着重给我们介绍了2023年语文学考的备考策略，特别是在答题策略和复习策略上，为我们做了深入指导。 凝心聚力谋发展，砥砺奋进谱新篇。县教研员邹应来老师做了总结性发言，强调以新课程标准为依托，认真领会此次活动精神，踏实做好学考复习工作，凝心聚力，2023年的语文学考定会再上一个台阶。同时，殷切希望老师们潜心钻研，不断提升自我素养，向青草更深处漫溯。 仰望星空，学考说明为纲；脚踏实地，六册课本为基。本次研讨会还征集了讲座和录播课，供大家学习： 于都中学初中部尹官保老师的讲座《立足教材学技法》，通过学生仿写名篇《闻一多先生的说和做》，得出“法从文中来”“仿写是提高写作能力的黑猫”的观点。紧接着探讨写作复习策略，强调落实初中阶段36个写作训练点，践行“凤头猪肚豹尾”的理念。最后，提醒“考前留意多一点”“考场作文注意一点”。 于都二中肖益琼老师的讲座《了解定规，掌握定法——如何应对考试作文》，从近五年学考作文入手，分析作文“考什么”以及命题的趋势。紧接着从“保证时间，从容写作”“选题定题，快速果断”“拟题立意，化大为小”“构思谋篇，列写提纲”“雕琢开头，打造结尾”五个方面具体阐述作文教学的定法。最后，强调作文教学要注重审题立意的训练，重视素材的积累，抓好日常写作训练，抓好卷面整洁美观训练，激发学生的写作内驱力。 于都中学初中部欧阳华琴老师的试卷讲评录播课《以试题明缺漏，提复习之效率》，以九下综合卷（二）为素材，将本节课的教学目标确立为：掌握句子排序与衔接的技巧并熟练运用；明确古诗词中品味炼字的方法；正确理解现代文句子的含义。通过分析学生的出错情况查缺补漏，明确应对这一类题型的方法，从而提高考试中得分。一考一总结，通过试题来检测知识点的掌握，提高复习的效率。 最美人间四月天。本次语文学考复习研讨活动紧扣语文学考复习动向，既有操作性强的复习课展示，又有高屋建瓴的讲座引领，为语文学考复习工作的开展提供了新方向、新视角。志无休者，虽难必易；行不止者，虽远必臻。一场春雨，一缕清风，一簇花开，怀揣期待而来，载着思考与收获而归。我们的所有努力，都会变成六月的不期而遇！