<p class="ql-block" style="text-align: center;">数学是小学重要课程之一，学习数学对于培养学生的能力具有至关重要的作用。在小学数学教学中，如何培养学生的动手操作能力，进而做到学生能够手脑并用，从而促进小学生的数学素质全面提高。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">人教版四年级数学下册第三单元《运算定律》，更是一个重难点，如果连整数的运算定律都不能很好掌握，那么到了五年级，学分数和小数的简便运算，更是圈难重重，无从下手。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">这一单元总共有五个定律，分别是：加法交换律、加法结合律、乘法交换律、 乘法结合律、乘法分配律。其中，孩子最难把握的是乘法分配律，总是跟乘法结合律槁混。这个单元的难点是运用这几个运算定律进行简便计算，这就要求孩子对数宇有一定的敏感力，称为“数感”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">比如：看到25，马上找4，因为25乘4等于100。看到125马 上找8，125乘8等于1000。学会凑整，比如98+165+202，98可以和202先算得300，再加上165。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">简便运算是最令四年级孩子感到头疼的题目，想用简便方法吧，不会；硬算吧，不得分，白算。解决的办法，没有什么捷径，就是多练，练到滚瓜烂熟，一看题目就知道方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">插上飞翔的翅膀！努力翱翔吧！</p>