写生——玉兰花 <p class="ql-block">天气越来越好啦，🌺开啦，我们一起写生吧～</p><p class="ql-block">写生能增强孩子对美的感受力、培养孩子的创造能力。培养孩子的立体思维能力，没有经过写生训练的孩子，空间知觉大都处于二维水平（即平面的），他们依赖表象作画。写生则按空间位置作画，将立体的客观物体过渡到平面，拓展了孩子的空间思维能力！</p> <p class="ql-block">我们的成品 后期我们还要涂色装饰～</p> 我心中的小学 <p class="ql-block">搭建小学</p><p class="ql-block">扮演小朋友、老师～小朋友们在游戏中生成幼小衔接的游戏主题，小朋友们通过阅读绘本、观看小学宣传片等方式了解小学生活与幼儿园的不同。并用游戏的方式表现出来，小朋友们对小学生活是充满向往的，减少了小朋友的焦虑感，做好了幼小衔接的身心准备。</p> <p class="ql-block">剪纸——小学</p> <p class="ql-block">绘画——小学</p> 我的时间规划 <p class="ql-block">1，请小朋友分享自己一天的作息，都干了哪些事情，哪件事情是最让你映像深刻的，或者是你最喜欢的事情；</p><p class="ql-block">2，认识时间，一天24小时；</p><p class="ql-block">3，你是怎么知道时间的呢？引入看时间的各种表，有电子表跟机械表；他们分别是什么样子？学习手表的结构组成，款式设计等；</p><p class="ql-block">4认识表壳、表盘、指针、表带等，可以结合自己的手表设计一款新手表；</p><p class="ql-block">5作画步骤：先画手表，再在手表周围画上每个时间段在干什么(可以选几个重要的时间段），用线条连接好时间跟画，最后给手表涂上颜色。</p> 清明节 <p class="ql-block">清明前后，种瓜点豆～我们的小白菜已经发芽🌱了～</p> <p class="ql-block">生菜也长出来啦</p> <p class="ql-block">水萝卜长出了一点点芽～</p> 肩上投掷 <p class="ql-block">学习肩上挥臂投掷初步尝试左右手交替将沙包向前上方投出～发展上肢力量💪🏻</p> 牙齿涂氟