跟着教材练说写──《动物儿歌》

东方

<p class="ql-block">《动物儿歌》是一首充满童趣的儿歌,介绍了六种小动物的生活习性,展现了动物活动美好快乐的画面。除完成识字方法渗透主要任务外,还应引导孩子关注儿歌创作的方法(动物名称+地点+位置+动作+事情,也可以是“动物名称+在哪里+干什么”),渗透保护环境、爱护动物、珍爱生命的情感,感受儿歌的韵律美。结合课文习题二中短语对照儿歌感受异同,初步感受拟人化对于表达的作用?</p><p class="ql-block">说写建议:</p><p class="ql-block">1.仿照课文说写动物儿歌。</p><p class="ql-block">2.看图写话,说一说图中的动物在哪里干什么。</p><p class="ql-block">3.创意表达:说一说你想变成什么动物,你会做些什么,看到什么,听到什么,想些什么。</p> <p class="ql-block">文字:向阳花开</p><p class="ql-block">编辑:东方</p>

儿歌

动物

课文

感受

说一说

什么

渗透

表达

干什么

名称