砥砺深耕新课堂 以研促教提质量———南吕固中心校“教学评一体化”校本教研简报(五)

丛台区南吕固小学

<p class="ql-block">  时光恰好,初春相见,刚刚好的憧憬与刚刚好的欣喜,我校本周继续开展了“教学评一体化”集体备课教研活动,老师们聚焦新课标,践行新理念,探寻高效课堂,进一步推进“双减”落地生根。</p> 科学 <p class="ql-block">  本次科学教研活动过程中,三四年级教研组长认真组织开展教研活动。在活动中大家积极发言献策,通过本次教研使教师们心中形成了一个有关本学科内容的有机整体体系。</p> 道法 <p class="ql-block">  我校中年级组道德与法治教师在七方小学报告厅进行第二次教研,本次教研主要围绕三四年级第二单元精备课展开教研,各老师分享精备课后同年级组老师提出了宝贵的修改意见,并在教研后落实修改任务。此次教研通过推动校际间的主题性教学研讨活动,解决道德与法治教学中的共性问题,增进中心校各学校间的交流和互动,促进中心校教师的自我提高和发展。</p> 数学 <p class="ql-block">  为了促进教学评一体化的落实,提升教师专业成长,4月6日一二三年级数学老师齐聚一堂,分别开展各年级精备课数学教研活动,教师们精心准备各自备课内容,都积极展示各自的风采。</p> 英语 <p class="ql-block">  丛台区南吕固中心校三、四年级英语教师进行了基于核心素养下的单元整体教学Unit2课例展示。活动由岳晓燕老师主持,各年级主备老师准备课件,教学设计,现场研讨修改。</p><p class="ql-block"> 通过交流,大家可以取长补短,拓展教学思路,形成最佳的教学方案。此次教研活动中,大家群策群力,共同学习,共同成长!</p> <p class="ql-block">  《学记》中说:“教,然后知困;学,然后知不足也。”对于教师而言,更是需要与时俱进,时时刻刻保持一颗学习之心。在从教的路上,愿我们南吕固的老师们永远年轻,永远充满激情与梦想!</p>

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