<p class="ql-block"> 有一种用心叫做放手，有一种尽兴叫做自主。陈鹤琴先生说过："孩子是生来好动的，是以游戏为生命的。对于孩子来说，他们的工作就是游戏。"那么"如何玩"、"玩什么"、"还可以怎样玩"呢？只要我们耐心观察、用心了解，一定会发现孩子那份最美的答案。</p> <p class="ql-block"> 本次教研由郝英彤老师主持，围绕幼儿园“游戏分享环节的话题讨论”展开教研活动。</p> <p class="ql-block"> 自主游戏教研活动，为各位教师搭建了一个互相学习、智慧共享、共同进步的平台。同时，让教师们通过观察分析幼儿的自主游戏，进一步理清了思路，在观摩、对话、分享、讨论中对自主游戏的组织与实施有了更深的认识，促进了教师与幼儿的共同成长。</p> 认真记录 交流讨论 <p class="ql-block"> 自主游戏是孩子们的快乐源泉，趣味横生，溢满欢笑声。它犹如一扇快乐学习的艺术大门，吸引着孩子们创造性学习、主动研究、共同探索，各种良好习惯和各种能力的协调发展，逐渐形成了积极的情感意志和良好的个性。我园将继续创设更加丰富的环境，让孩子的自主游戏更自主、更快乐。</p> <p class="ql-block">撰稿人:梁雪婷</p><p class="ql-block">审核人:张婷婷</p>