<p class="ql-block"> 语文组本学期的教研工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全面贯彻落实新课改精神,以全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教研、教学工作。现对三月份工作总结如下:</p> <p class="ql-block"> 3月15日,教导处对语文教案进行了检查,检查后,王珏副主任对教案优秀的教师给予充分肯定,同时也指出检查中发现的问题,指导老师整改。</p> <p class="ql-block"> 3月17日,教导处对各年级语文作业进行了检查,检查内容涵盖了听写、作文、读书笔记、看图写话、字词等类别,并根据作业质量评出班内前十名优秀作业。</p> <p class="ql-block"> 3月22日,语文组开展了主题为“深化教研功能 构建高效课堂”的教研活动。</p><p class="ql-block"> 教师们对近期相互听课中出现的亮点和问题、教学中的困惑问题展开研讨,总结经验。</p><p class="ql-block"> 语文副教导主任王珏分析了当前学校集体备课现状,进一步规范了集体备课流程,明确了下一步集体备课的方向。</p><p class="ql-block"> 最后,张婧校长结合近期的听课情况,从备课、上课等方面,为语文教师提出了要求。</p> <p class="ql-block"> 3月29日,语文组开展了题为“集思广益 “预”见精彩”的教研活动。</p><p class="ql-block"> 王珏副教导主任针对上周的教案、作业检查情况进行反馈,肯定了语文教案的优点,指出了教案中存在的不足之处。</p><p class="ql-block"> 根据开学以来在语文教学中存在的问题和困惑,老师们进行了探讨,并安排了常态化听课研讨活动。</p><p class="ql-block"> 老师们结合学生学习的实际情况,从高低段两个学段展开作业设计。最终,梳理出了语文预习作业本的整体结构,并将阅读贯穿在预习作业的始终。</p> <p class="ql-block"> 3月30日,语文组根据本周教研活动安排进行了常态化听课、评课活动。</p><p class="ql-block"> 听课教师认真记录,细心观察每一个细节,近距离、多角度了解授课教师处理教材,驾驭课堂的能力和学生课堂学习情况,取长补短,快速提升。</p><p class="ql-block"> 课后,教师们进行了交流,研究探讨课程情况,张婧校长从对新课程标准的落实、教学目标的把握、教学方法的选择、学生能力的培养等方面进行点评,指出课堂教学中的亮点和改进建议,让教师进一步树立了自信,明确努力改进的方向。</p> <p class="ql-block"> 勤耕不辍,研行合一,我校语文组将继续推动教研与实践并轨,在教育教学中用初心育芬芳,用匠心育英才。</p>