<p class="ql-block"> 四月的脚步踏着暖暖的春风款款而至，在这春暖花开、百花齐放、草长莺飞的季节里，我们迎来了中国传统节日——二十四节气之一的清明节，这一源自祖先信仰与春祭礼俗的节日，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气，也是传统节日。怎样让孩子们过一个有意义的清明节呢？小三班的老师们经过观察实践、俯身聆听，与孩子们携手亲历了清明故事。</p> 清明·知多少 <p class="ql-block"> 清明节到底是什么节日呢？老师通过图片、视频等方式让幼儿认识清明，知道清明节传统风俗。清明节，又称踏青节，扫墓祭祖与踏青郊游是清明节两大礼俗主题，这两大传统礼俗主题遭中国传承，至今不辍。</p> 清明·寻艾草 <p class="ql-block">于是......</p><p class="ql-block">孩子们和家人一起踏上了寻“青”之旅——寻找“艾草”啦.....</p><p class="ql-block">原来......</p><p class="ql-block">它在田野里、小路边、小河边......</p> <p class="ql-block"> 孩子们动用了眼睛、鼻子、小手，自发自主地探索着“艾草”的特征。艾草的表面灰绿色，闻起来有一股清香。</p> 清明·巧动手 <p class="ql-block"> 继寻“青”后，我们进入了制“青”课堂，让幼儿体验制作清明馍馍的流程。</p><p class="ql-block"> 我们准备开始喽！！</p> <p class="ql-block">之后，我们还了解到可以做青团，我们用粘土制作了青团！</p> 清明·诵经典 <p class="ql-block"> “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”传颂经典，传承文化。幼儿们用深情款款的诵读，细腻灵动的手指操引领大家走入传统文化的殿堂......</p> 结束🔚 <p class="ql-block" style="text-align: center;">感知传统节日，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">体会节气变化，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子在自主探究中领悟清明的内涵。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">清明，也在提醒我们，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">过去我们不曾忘记，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">未来我们昂首以盼。</p>