<p class="ql-block" style="text-align: center;">💧主题说明💧</p><p class="ql-block ql-indent-1">水是从哪里来的呢？水有什么特点呢？水有什么用处呢？ 水对我们人类、动物、植物有什么作用呢？发现江河湖海中水的分布有什么不同，探索水的状态变化，知道水是人类饮用、清洁、灌溉和发电的宝贵资源。在一系列的探索中，水资源的宝贵不言而喻，珍惜用水的念头，在幼儿心中逐渐萌芽，让我们一起来探寻一下水的世界，寻找水的奥秘吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">💧主题目标💧</p><p class="ql-block">1. 探索了解水的来源，并与同伴进行交流分享。</p><p class="ql-block">2.珍惜用水合理利用水资源、收集、整理与分析地球水资源现状，并尝试提出改善建议。</p><p class="ql-block">3.能运用简单的科学方法体验探究的乐趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">💧感知与体验💧</p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们一起观看视频，探索地球上的水资源。</p><p class="ql-block">“老师我知道大海的水是咸的”。</p><p class="ql-block">“老师我们家有不咸的水”。</p><p class="ql-block">“老师我有好喝的甜饮料水”</p><p class="ql-block">“老师我爱喝我家酸酸甜甜的汽水”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们知道了地球上的水资源分布状况，地球上存在的水确实很多，但供人类和动植物使用的并不多，大部分是咸水，只有少部分是淡水，供人类使用的淡水更少非常宝贵。知道了可以使用的淡水资源是河流、湖泊、池塘，冰川水和地下水，咸水是在海洋里，我们使用的调味剂盐就是海水提取的。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">💧调查与研究💧</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 在科发室我们去探索了奇妙的水世界，水的过滤好慢丫～过滤一杯干净的水太不容易了，我们一定要珍惜水资源节约不浪费。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在老师的引导下，我们知道了水的三种形态：固态、液态、气态。还了解了水在人体内的循环🔄和自然界中的循环。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">💧发现与运用💧</p><p class="ql-block ql-indent-1">水对我们来说非常重要，动物和植物的成长都需要水，我们一起给水培植物换水，让它们能够茁壮成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">💧总结与展示💧</p><p class="ql-block ql-indent-1">美术活动《纸盘上的山水》，小朋友们运用所学方法表现不同的地形特征，体验了用泥塑来做水陆地形好开心呐～</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">💧一周精彩活动</p> <p class="ql-block">🌱清明活动——绘彩蛋</p> <p class="ql-block">🌱健康活动《夏天的味道》</p><p class="ql-block">活动目标：了解吃冷饮的卫生常识，知道贪吃冷饮的危害。</p> <p class="ql-block">🌱数学活动《安装管道》</p><p class="ql-block">活动目标：初步感受当物体的摆放位置等外在形式发生改变时，其原有的长度不变。</p> <p class="ql-block">🌱古诗诵读活动</p> <p class="ql-block">本周的分享结束啦🔚</p><p class="ql-block">我们下次再见❤️</p>