<p class="ql-block"> 中华民族传统节日文化有着许多精彩的文化内容，它包括饮食文化、民间艺术文化、诗词文化、戏曲文化、娱乐文化等，这些独具特色的民族文化对提高人们的文化素质、维护社会公德、增强民间凝聚力、进行爱国主义教育等方面有着不可低估的作用。为了落实中共中央关于加强未成年人思想道德建设的意见，充分发挥学校教育主渠道的作用，我校通过充分利用多元课程，让中华传统文化根植每位信志学子的心中。</p> <p class="ql-block">一、硬笔书法篇</p> <p class="ql-block">学生：二（3）班吴燕兰</p><p class="ql-block">指导老师：廖德灯</p> <p class="ql-block">学生：五（2）班翁紫涵</p><p class="ql-block">指导老师：廖德灯</p> <p class="ql-block">学生：二（1）班覃建璋</p><p class="ql-block">指导老师：廖德灯</p> <p class="ql-block">学生：四（3）班隆佳成</p><p class="ql-block">指导老师：廖德灯</p> <p class="ql-block">学生：一（2）班曹 硕</p><p class="ql-block">指导老师：廖德灯</p> <p class="ql-block">学生：一（2）班苏帅竹</p><p class="ql-block">指导老师：廖德灯</p> <p class="ql-block">二、童绘手工篇</p> <p class="ql-block">学生：一（2）班莫梦圆</p><p class="ql-block">指导老师：陈月恩</p> <p class="ql-block">学生：二（2）班江俊凯</p><p class="ql-block">指导老师：陈月恩</p> <p class="ql-block">学生：二（2）班王思瑞</p><p class="ql-block">指导老师：陈月恩</p> <p class="ql-block">学生：二（4）班邱子涵</p><p class="ql-block">指导老师：陈月恩</p> <p class="ql-block">学生：二（1）班梁丽娟</p><p class="ql-block">指导老师：陈月恩</p> <p class="ql-block">学生：二（3）班肖雨彤</p><p class="ql-block">指导老师：陈月恩</p> <p class="ql-block">学生：二（3）班耿梓涵</p><p class="ql-block">指导老师：陈月恩</p> <p class="ql-block">学生：二（3）班欧思佳</p><p class="ql-block">指导老师：陈月恩</p> <p class="ql-block">学生：二（3）班刘芸熙</p><p class="ql-block">指导老师：陈月恩</p> <p class="ql-block">学生：二（2）班梁欣悦</p><p class="ql-block">指导老师：陈月恩</p> <p class="ql-block">学生：二（2）班张希阳</p><p class="ql-block">指导老师：陈月恩</p> <p class="ql-block">学生：二（2）班黄兴梅</p><p class="ql-block">指导老师：陈月恩</p> <p class="ql-block">学生：二（2）班林嘉馨</p><p class="ql-block">指导老师：陈月恩</p> <p class="ql-block">学生：一（2）班余晓雯</p><p class="ql-block">指导老师：陈月恩</p> <p class="ql-block">三、软笔书法篇</p> <p class="ql-block">指导老师：龚海军</p> <p class="ql-block">四、创意美术篇</p> <p class="ql-block">指导老师：吴妙仪</p> <p class="ql-block"> 节日是传承民族文化的重要载体，中华民族的传统节日洋溢着浓厚的东方文化色彩，我校对节日的由来和蕴含的意义进行深入挖掘，利用多元课程引导学生走进历史、了解传统、认识传统、继承传统，激发学生的爱国主义情感和民族自豪感。同时，结合传统节日教育活动的实施，逐步形成我校的活动育人课程，努力打造我校活动课程育人的良好氛围。</p> <p class="ql-block">文字：李采雯</p><p class="ql-block">图片：李采雯、吴妙仪、陈月恩、龚海军</p><p class="ql-block">编辑：李采雯</p><p class="ql-block">一审：何天运</p><p class="ql-block">二审：王宁</p><p class="ql-block">三审：陈平生</p>