学有所悟 悟有所行 ——童乐幼儿园结对帮扶观摩学习心得体会

童乐幼儿园

<p class="ql-block">  春风送暖,万物复苏,在这美好4月,童乐幼儿园园长韩桂玲及吴雪杰老师应邀来到了科右前旗第四幼儿园,参加结对帮扶观摩学习活动,刚到幼儿园门口,就得到了四幼园长及领导班子的热情接待,入园后,单园长为我们介绍第四幼儿园的办园理念和课程设置,理念从敬畏儿童出发,从生命美学,自然生长,文化熏染,美好相遇几个方面展开,处处彰显以爱为源,以幼儿为本的理念。</p> <p class="ql-block">  小百灵课程设置新颖,灵动多彩,能感受课程带给孩子的勃勃生机!</p> <p class="ql-block">  环境创设丰富,走廊文化有内涵,涵盖了中国传统文化,国策国风,民族特色,红色经典,园本游戏等方方面面,让人耳目一新。</p> <p class="ql-block">  各个功能室设置科学,实用,是孩子们体验操作,愉悦成长的乐园。</p> <p class="ql-block">  绘本馆的创设,书本的管理摆放,馆内的书香氛围,让人流连忘返。为我们姊妹园的阅读活动做了表率,起到了示范的作用!</p> <p class="ql-block">  四幼的领导征求大家的意见,我们需要什么,他们就给予什么,大家都想看一下四幼厨房的管理,单园长便带领我们入厨房参观,厨房内整洁明亮,各环节操做严谨有序,各区域责任人划分清晰,恪尽职守,各种记录规范,彰显了4D厨房的本色。</p> <p class="ql-block">  接下来我们还听了一节中班科学领域的课程,课程设置新颖,架构合理,郑老师声情并茂,肢体语言丰富,以游戏为基本形式,在轻松愉悦的环境下,让幼儿习得了科学领域的知识,效果非常好!</p> <p class="ql-block">  最后,我们参加了四幼的集体教研活动,教研活动严谨有序,轻松敞开,专业引领,让我对教研活动有了更深度的认识,对研训一体的模式更加清晰了,半天的时间,让我眼界大开,收获颇多。</p> <p class="ql-block">  观摩后感悟很多,园长立刻就想把学到的东西落到实处,运用到本园的日常管理当中,于是在观摩的第二天,韩园长及吴雪杰老师就做了分享,她们从幼儿园理念设置,环境创设,图书管理,公开课,教研等各方面与本园进行了对比及反思,</p> <p class="ql-block">  大家研究决定重新调整图书管理策略、环创模式及集体教育活动方式,并让去观摩的吴雪杰老师借鉴四幼公开课的课程模式,开展了示范课展示,全园教师受益匪浅,园长带领全体教师在休息时间给图书标号分类,为幼儿创设良好的阅读环境。</p> <p class="ql-block">  半天的观摩学习,拉近了我们幼儿园之间的距离,四幼的园长及中层领导一直陪伴着我们,毫无保留的介绍着他们的管理方法,让我们倍感温暖!单园长在启动仪式上说:一枝独秀不算美,百花齐放最芬芳,这句话彰显了四幼园长及中层领导的教育情怀及格局,衷心的感谢他们为我们搭建学习的平台,感恩他们的倾情帮扶!</p><p class="ql-block"> 我相信,只要我们积极配合,定会有所进步,有所改变,有所提升,相信大美前旗的幼儿园都会越来越好!</p>

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