立足常规抓教学,业务检查促提升——桂林镇中心小学业务常规检查纪实

Catherine

<p class="ql-block ql-indent-1">为扎实推进学校“双减”工作,强化学校教育教学管理,及时掌握各班教学状况,整体推进学校常规业务工作的规范化,切实提高教育教学质量,4月7日上午,桂林镇中心小学开展各年级常规作业检查工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">业务检查</p><p class="ql-block ql-indent-1">李主任提前做好分工,并向老师们详细说明检查内容、要求以及如何填写作业检查记录单,常规业务检查工作有序开展。各老师就自己所负责的年级科目,从作业的上交数量、书写规范程度以及老师们的批阅等方面进行全面细致查看。用心分析,找出亮点,并发现不足之处。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教师篇</p><p class="ql-block ql-indent-1">教育无小事,教学抓细节。要给学生一碗水,教师要先有一桶水。来欣赏我们优秀教师的业务材料吧~</p><p class="ql-block ql-indent-1">翻阅教案能看到大部分教师能够按照学校要求超周备课,且教学内容能按照教学计划如期进行,详细规范,书写认真,教学环节齐全,设计合理,反思深刻。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂是教学的生命线,我校一直鼎力打造高效课堂,每周定时开展公开课,同课异构,校内“大比武,大练兵”等赛课活动,为我们的课堂注入新活力。教师们积极主动听课学习,认真记录,批注可行性建议。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学生篇</p><p class="ql-block ql-indent-1">优秀作业有“四看”:一看书写,书写工整体现认真学习的态度;二看正确率,做题正确体现刻苦钻研的精神;三看订正,及时订正体现个人的纠错能力;四看书面,书面整洁体现个人的素质修养。</p><p class="ql-block ql-indent-1">学生的作业书写干净、认真、整洁,老师们批改作业认真负责。课堂上的一句赞美,作业本上的一个对号,一句鼓励,给予孩子的都是老师的肯定与向上的激励。每一个红色的对勾,勾勒的不仅仅是老师的耐心,更是一字一句审阅的认真负责。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。此次作业常规检查是我校日常教学管理的缩影,既发现了亮点,也找出了不足,强化了教学常规管理工作,给老师们接下来的教学指明了方向,让老师们在细节上下功夫,把各个环节落到实处,扎实有效地推动我校教育教学工作不断提高。</p><p class="ql-block">图文编辑:原静霞</p><p class="ql-block">阅览校对:李卫青 姜晓玲</p><p class="ql-block">监制审核:郭延良</p>

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