<p class="ql-block"> 为促进学校、家庭、社会三位一体育人合力，引领家长关注特殊儿童适性成长，提升家庭教育整体水平，蒲城县特殊教育学校召开了家庭教育工作培训会。</p> <p class="ql-block"> 本次会议学生家长全员参与。</p> <p class="ql-block"> 本次会议由特教学校副校长刘宏强同志作了主题培训。</p> <p class="ql-block"> 刘宏强副校长从<span style="color:rgb(255, 138, 0);">关注孩子而非标签、做好自我角色定位、掌握心理影响策略</span>三个方面向家长作了培训，就家庭教育相关问题为家长答疑解惑，提供可行策略。</p> <p class="ql-block"> 刘宏强副校长通过问卷、走访以及七年的特教工作观察了解，针对家庭教育的普遍方法作了细致分析，并提出了改进建议及措施——</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 打、吼、惩罚、奖励、妥协……</span></p> <p class="ql-block"> 特教学校苗永明校长在培训会上总结讲话，他指出“家长要对孩子有信任，多关注孩子的成长变化。以孩子能独立生活为目标，积极培养孩子讲卫生、有礼貌、爱劳动的好习惯，支持和帮助孩子向着目标前进！”</p> <p class="ql-block"> 此次培训会引起了家长对家庭教育的重视，对家教方法的反思，对家教策略的探索，为家长们提供了科学的家庭教育方法和行之有效的措施，解决了家长在家庭教育中的困惑，取得了良好的“家校共建”效果。</p>