<p class="ql-block"> 以督促导,以导促进,教学督导是学校为主动适应教学改革和发展的需要,2023年4月6日上午,县教体局刘主任等一行人,莅临我校开展春期教学督导工作。</p> 深入课堂篇 <p class="ql-block"> 学校工作以教学为中心,而教学工作的关键是课堂,课堂是完成教学任务的主要场所,也是提高办学质量必须认真抓好的主要环节。检查组领导们深入语、数、英、道法课堂听课,了解学校教师的授课情况和教学常规。</p> <p class="ql-block"> 六6班涂老师授课《学弈》,涂老师由课件:寓言故事(刻舟求剑、揠苗助长、自相矛盾)过渡到古人写的文章,解释文言文的含义。这是一篇有关寓言故事的文言文,仅有5句话,70个字,是一篇短小精悍的寓言故事,其中却蕴含着警示世人的道理。涂老师准备充分,教态亲切、让孩子们经历了学习知识的过程,在活动中感悟、在合作中积累。目标明确,围绕目标展开教学,能注意到细节,能发挥高年级小组学习优势,互相学习互相促进。</p> <p class="ql-block"> 六七班聂老师的新授课《正比例》,从生活情景入手,采用自学和合作探究相结合的方式,把抽象的正比例意义,循序渐进地展示给学生,让学生能真正理解正比例的意义。在教学正比例图像时,聂老师能充分利用多媒体,把描点、连线的过程直观地展示出来,效果较好。在练习题环节,聂老师充分利用希沃软件的优势,把习题处理的恰到好处!</p> <p class="ql-block"> 李老师授课Lesson6Istherealibrarynearhere?Let’stalk,教学目标明确注重让学生在语篇中理解核心单词的音形义。能听说读写单词library,left,end,并且学会了在语篇中理解对话含义,带领学生根据本节课所学句型改编新的对话,本节课学生的表达能力得到了很大的提高!</p><p class="ql-block"><br></p> 作业文本篇 <p class="ql-block"> 刘主任、各位教研员认真检查语数英道法科学全科作业,并与我校领导交流了检查中存在的亮点和建议。</p> 座谈交流篇 <p class="ql-block"> 英语组座谈交流:</p><p class="ql-block">仝老师指出1.单词教学时要注意音形意用,相结合。在语境中让学生认识单词,学会单词,进而运用单词。</p><p class="ql-block">2.重视阅读,培养学生的阅读能力,注重知识的积累。</p><p class="ql-block">3. 在教学中要重基础,抓落实。</p> <p class="ql-block"> 语文组:教师代表针对语文课做出了精准的点评,张老师在点评本节课亮点和建议的同时,与大家交流《学弈》这节课的之字含义,并提出了语文课堂教学的五看和四大核心素质,引导老师们针对所受新课课堂作业布置可以安排“自助餐式”或“作业超市”给学生提供自由选择空间。</p> <p class="ql-block"> 数学组:各位老师积极参与针对本节课给予较高的评价,也提出了中肯的意见。余老师认为本节课教师备课充分,能运用小组合作,练习题设计有层次。但在处理习题时,要注意技巧,要注意调动全体学生的积极性。另外,在小组合作时,教师要多注意评价,评价语言要精准、高效!</p> <p class="ql-block"> 砥砺奋进正当时,乘风破浪再扬帆。此次局领导检查是对我校工作的指导,更是对我校工作的督导与促进。在今后的工作中,我校全体教师会西安领导们的带领下,凝心聚力、扎实工作、奋发向上,使学校各项工作迈上新的台阶。</p>