<p class="ql-block"> 幼儿午睡是一日生活中的重要环节，良好的睡眠对促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展、培养良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣、增强幼儿体质起着重要的作用，而正确良好的午睡流程会有效提高午睡质量。4月6日我园全体教师开展了“优化午睡环节 促进幼儿健康成长”教研活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">午睡调查 了解教师所需</b></p><p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：保证幼儿每天睡眠时间在11-12小时，其中午睡一般应达到2小时左右。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">理论学习 提升专业知识</b></p><p class="ql-block"> 3~6岁幼儿在健康领域的发展包括身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力。在幼儿园的学习与生活中，逐渐培养幼儿的生活自理能力，这不仅是幼小衔接工作的重要内容，更是促进幼儿后继发展的重要载体。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">情景再现 再忆幼儿表现</b></p><p class="ql-block"> 教师情景再现，可以有效促进教研质量，让教师形象的感知、模仿幼儿的行为及午睡中的相关细节，激发教师教研兴趣，同时结合平时工作主动谈到了自己的想法、做法，提出了解决方案。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">共同探讨 提升专业要求</b></p><p class="ql-block"> 教师们根据班级实际，分组展开讨论，大家积极发言，共同细化午睡环节的常规管理工作，明确指导要点，提升了班级幼儿午睡质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>经验梳理 形成标准管理</b></p><p class="ql-block"> 在各组不断的研讨和思维碰撞中，老师们对午睡常规更加明确，对午睡前、午睡中、午睡后的流程更加清晰。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">总结反思 提炼经典</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b>午睡是幼儿一日生活的重要环节，能促进幼儿健康成长和自理能力的提升，通过本次问卷调查、情景再现、教研讨论，教师们对午睡的流程更加清晰，杜绝午休过程中安全意外的发生，在午睡中要更加注意规范管理，培养孩子自主入睡，提升孩子自理能力。</p> <p class="ql-block"> 生活即教育，教育融生活。幼儿良好的午睡习惯需要我们一点一滴的引导，教师要善于从幼儿一日生活中挖掘教育细节，从午睡环节前、午睡中、午睡后各个环节，教师要注重幼儿午睡的质量和安全，要帮助幼儿建立良好的午睡习惯,提高幼儿午睡质量，让每一位幼儿健康、快乐地成长。希望家长周末在家也要教育幼儿按时休息，早睡早起，从真正意义上做好家园共育，携手同行，让我们共同努力为幼儿编织美好明天。</p><p class="ql-block">编辑人：马佳丽</p><p class="ql-block">照片提供：马 丹</p><p class="ql-block">审核人：牛 静 郑婷婷</p><p class="ql-block">发 布：保教室</p><p class="ql-block"> 2023年4月7日</p>