<p class="ql-block" style="text-align:center;">春风飒飒，春雨绵绵。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">时光清浅，岁月如歌。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">撷一束光阴，抚过心间。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唯有研语的芳华，沉香流年。</p> <p class="ql-block"> 围绕落实“双减”政策，全面提高学校艺术、体育教学水平，促进新课标理念在艺体课堂落地生根，促进艺术、体育教师专业成长；2023年4月6日，敖汉旗教育教学研究中心杨小曼、李书瑞两位教研员来到我校开展教学视导活动。 视导活动中，教研员们深入教学现场，随堂听课。他们认真记录，细心观察。全面了解艺术、体育学科的课堂教学现状以及新课程理念在课堂中的实施情况。本次活动共有五位老师进行了课例展示，学校刘晓艳校长和王冬利副校长参加活动。</p> 随堂听课 <p class="ql-block"> 王安达老师执教的“障碍跑”，通过游戏教学，引导学生从中找到最佳过障碍的办法，对学生进行创造力的培养，使学生在获取更多知识与技能的同时形成创新的意识和能力，获得更多的成功体验。</p> <p class="ql-block"> 高博老师执教的“跳跃游戏：模仿动物跳”，教师力求目标分层化、组织游戏化、学生个性化，给学生创设一定的空间和时间，让学生尽情玩耍，享受其中的乐趣，通过想象进行各种创编练习。</p> <p class="ql-block"> 麻鹏武老师执教的“跨大步跑”激发了孩子们的运动热情，培养了不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 李志梅老师执教的是《吹起羌笛跳锅庄》。上课伊始，李老师利用图片、视频等向同学们详细的介绍了羌族文化。并利用多种活动，引导学生准确的把握乐曲的节奏和情感，让每位学生都能沉浸其中，真正的感受到了音乐的魅力。</p> <p class="ql-block"> 张耐霜老师执教的《螃蟹歌》是一首流传于四川地区的民歌。张老师用猜谜语的形式导入，充分调动了孩子们的积极性。学生在故事情境中感知歌曲情绪，把握歌曲韵味。张老师对方言的指导细致入微，体现了歌曲的地方色彩和情趣。整节课师生互动良好，课堂气氛活跃，展示了教师扎实的基本功。</p> 评课反馈 <p class="ql-block"> 教研员和作课教师分学科进行了说课和指导。</p> <p class="ql-block"> 教研中心李书瑞老师结合课例对体育教学进行了全面深入的指导。李老师充分肯定了三位青年教师的专业性，同时对体育教学提出了建议和意见。他强调：体育教学要围绕“学练赛评”一体化教学模式开展；教学目标设定要分层，围绕新课标理念做到关注全体学生；时间分配要合理，基本环节关注体能补偿性，要有负荷；活动设计要站在学生的角度，突出针对性；教学准备要充分，根据课程内容选择场地和器材。</p> <p class="ql-block"> 杨小曼老师根据听课情况，对我校两位音乐教师进行了精准点评。找优点，谈不足，解困惑。从教学环节，教学模式等方面进行了指导，提出了很多合理化的建议。</p> <p class="ql-block"> 此次视导工作，推动了学校教研工作的全面开展，对全面提高教育质量、育人质量，全面加强课程建设，有效落实“双减”政策，促进学生全面发展起到了积极的促进作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">文字:王冬利</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑:姜红梅</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:刘晓艳</p>