<p class="ql-block">从古至今，人们对传统节日的感悟都蕴藏在一首首诗中。三年级的孩子们通过一学期的语文学习，也仿佛身临其境，感受着这些传统佳节的习俗，欢乐喜庆的画面跃然纸上。为了让孩子们更进一步感受中国传统节日的内涵，领悟中国传统文化的博大精深，林东第七小学三年级一班的孩子们结合教材内容，围绕“传统文化”这个主题，开展了丰富多彩的语文综合实践活动。</p> <p class="ql-block">第一阶段，搜集传统节日以及风俗习惯。</p> <p class="ql-block">“知是行之始，行是知之成。”此次活动，体现了学校坚持中华传统文化进课堂的办学方向，充分发挥了中华传统文化铸魂育人的功能。同学们读中华古诗，品传统文化，在搜集传统节日的知识与文化中，增强了学生的民族自豪感，在未来的成长中，他们定能融文化于骨血，寓哲理于生活，做中华好少年！</p> <p class="ql-block">掀开历史的尘埃，感受中华传统文化的精髓，同学们通过查阅资料、绘制卡片、做手抄报，或精心勾勒、或认真设计，创意满怀，带给我们惊喜连连。</p> <p class="ql-block">第二阶段，搜集传统节日的来历。</p> <p class="ql-block">孩子们纷纷摩拳擦掌，都用自己喜爱的方式来重温中华的传统节日。</p> <p class="ql-block">第三阶段，整合搜集传统节日的习俗，古诗词，图片或绘画。自己是怎样过传统节日的。</p> <p class="ql-block">通过此次活动，孩子们在想一想、画一画、诵一诵、做一做等实践活动中，充分感知了中国传统文化的魅力，也为此感到无比骄傲与自豪。走出书本文字，融合生活深入探究，在寓教于乐中领悟与体验，做中学、用中学、创中学，收获了意想不到的学习效果呢！</p>