走近社会，亲近自然——赣州市湖边中学绿色研学活动

宝橙教育

一年之计在于春，为贯彻落实习近平总书记关于加强新时代劳动教育的指示精神，促进学生们形成热爱劳动、崇尚劳动，珍惜粮食与劳动成果的品格，落实立德树人根本任务，4月4日，赣州市湖边中学开展了“走近社会，亲近自然”主题农耕文化研学实践活动，使同学们在身体力行的劳作中体验农耕之趣、品读农耕文化、感受劳动之美。 迎风起航 车声上路合，柳色东城翠。花落草齐生，莺飞蝶双戏。 春天的风，染绿了山，激活了水，点燃了同学们的研学激情。乘着车，唱着歌，同学们在宝中研学教官的带领下，兴奋地朝着台湾部落进发。 爱国主义教育 郑王忠勇义旗兴，水陆雄师震海瀛。炮垒巍峨横夕照，东溟夷丑寂无声。 同学们通过图片，了解台湾的地理位置；通过导师的讲解，了解台湾的风土人情；通过郑成功收复台湾的影片，了解台湾的历史文化。在这《乡愁》中，同学们深知台湾与大陆根脉相连，血脉相通。他们坚信台湾是中国不可分割的一部分，祖国必须统一，也必然统一。 农耕文化教育 劳动最光荣，奋斗最幸福。 晨兴理荒秽，春雨渐歇，同学们来到田间除草，看一个个埋头除草的辛勤“农夫”真是有模有样!回到营地，“农夫”们也不停歇，继续照顾兔子，忙碌又充实。 品味劳动成果 一树花，一块石，一场旅行 人生中的感悟和幸福藏在简单的一蔬一饭，一花一草间。中午同学们坐在餐桌旁，品味劳动的辛苦与收获的快乐。 传统工艺教育 薪火岁月里的记忆——制陶 巧手制陶，点泥成金。同学们学习制陶历史和制陶技术要点后，在导师的指导下，挽起袖子，拉胚、烧制，一个个作品在他们灵巧的手中诞生了。制陶技术从神农时期走来，与时俱进，此刻，同学们接过这千年传承的接力棒。 指尖艺术，承古绘今——陶绘 仔细观察、充分发挥想象力，认真动手绘制，同学们创作出属于他们的陶绘孤品。有描绘可爱机器猫的，还有书写中考愿望的，有工笔花鸟图，还有古风仕女图……同学们在泥与火的碰撞中，进一步领悟陶艺之美，切身体会匠人匠心的精神，提高了审美，培养了专注力。 娱乐体验 和风、细雨、粉色沙滩劳动、生活、欢乐少年 水汽氤氲，同学们吃完饭来到广场，体验放下手机之后，劳动人民最简单的娱乐方式与最纯粹的快乐。 研学总结 　　要开展以劳动创造幸福为主题的宣传教育，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面，教育引导青少年树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观，培养一代又一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。——习近平 　　这是一次校园课堂的延伸课程，也是同学们一生当中必修的综合实践课程。在各种活动的体验当中，同学们不仅了解了我国基本国情和传统的农耕文化，更是体会到了劳动的价值，增强了爱国热情与劳动自觉性，达到了在活动中实现情感、态度和价值观目标的教育目的。