教研促成长 奋进向未来——记阳山县小学英语新教师和转岗教师教学研训活动

阳山县城北小学

<p class="ql-block">  春风十里,万物复苏。在这春意盎然的日子里,为了更好地践行新课标,帮助新教师和转岗教师迅速成长,2023年4月6日上午,阳山县小学英语新教师和转岗教师教学研训活动在城北小学举行。阳山县教师发展中心培训部杨秋萍主任、城北小学谢端鹏校长、李莉萌副校长、黄剑锋副校长以及40多位英语转岗教师参加了本次活动。本次活动由何发娣老师主持,分四个流程进行。</p> 课例展示 <p class="ql-block">  阳山县第二小学的周玫瑛副校长和五(2)班的孩子们给大家展示了一节精彩的读写课Unit 4 When is the art show? B Read and write.周副校长这节课扎实高效,以新课标为指导,做到教学评一致性,以评促学,以评促教。教学过程以问题驱动,通过巧设问题,落实和突破语篇学习的重难点。周副校长还通过给学生提供文本框架,达到以读促写、迁移创新的教学效果。</p> <p class="ql-block">  我校的张洁宜老师和四(4)班的孩子们为大家展示了一节对话课 Unit 4 At the farm A Let's talk &amp; Let's play. 张老师教态自然,巧设情景进行对话学习,以Mike和Sarah来到农场为主线,以他们在农场中的所见、所问、所思来帮助学生学习新知。通过全班活动、小组活动、两人合作等多种方式发展学生能力和培养学生思维。</p> 总结反思 <p class="ql-block">  课后,两位老师进行总结反思。</p> 课例评析 <p class="ql-block">  示范课后,老师们畅所欲言,分成小组谈体会、说收获,并进行评课。</p> 活动小结 <p class="ql-block">  杨主任对本次活动给予了高度评价。她指出:读写课和对话课都是语篇教学,要从三年级开始训练学生的阅读技巧,帮助学生养成良好的学习习惯。当学生出现错误时,老师要及时纠正,落实好每一步教学。课堂上多让学生听原音,跟读原音,注重单词的发音和句子的连读。她还提到作为教师,我们要做到心中有孩子,眼中有学生。</p> <p class="ql-block">  聚力前行,同心致远。通过此次的研训活动以及杨主任的真切指导,大家都有所感悟、有所反思、有所收获、有所成长。老师们对教材有了更深的理解和把握,对上好不同课型的课有了更明晰的方向。在专业成长的路上,阳山县小学英语新教师和转岗教师将且听风吟,且行且思,在英语教育的路上不断蜕变,收获成长与喜悦。</p> <p class="ql-block">撰稿:骆雪莹</p><p class="ql-block">图片:刘水泉</p><p class="ql-block">审核:谢端鹏 李莉萌 黄剑锋</p>

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