跟岗学习助提升分享交流共成长——记车站小学赴渭城区风轮小学跟岗学习分享交流

车站小学教研

不登山高， 不知天之高也； 不临深溪， 不知地之厚也。 3月28、29日，车站小学7名教师赴渭城区风轮小学跟岗学习。为了进一步提高学习成效，发挥外出学习教师的辐射引领作用，达到资源共享，共同提高的目的，我校开展了学习分享交流活动。本次活动分学科进行，由各教研组长主持，校领导参加了活动。 跟岗学习的老师们精心梳理材料，认真准备，将外出学习的所见、所闻、所感，收获，一一道来。 　　语文组严飞、卢宁两位老师谈及自己的感悟时说教师要更新教学理念、与时俱进。转变以往的教学认知和传统的“师教生学”的单一模式。多发挥学生的主观能动性，参与性，激发学生的兴趣，老师做到精讲多练，精准把握课堂，平时教学落实好预习，强化课堂，巩固课后等常规教学操作。可以借鉴风轮小学的特色课堂“梦桃好课堂”语文四大板块的教学模式，取长补短，与本校的特色“经典诵读”相结合，整合课堂，创新课堂，优化课堂。 　　数学组南囡、李红梅老师更是被风轮小学回归本真而高效的课堂所折服。新的教学理念和创新的“说数学”的课堂模式让整个课堂变成了孩子们的天下，真正体现了教师引导，以学生为中心的课堂教学模式；这样的课堂模式真正做到了让学生以数学的眼光观察世界，以数学的思维思考世界，以数学的语言表达世界的核心理念。真正的把教学研究落到了实处，抓到了细处。这样的课堂和这样的学习方式对每个学生的数学思维的发展和数学能力的培养都有着长远的帮助。她们表示在今后的教学中，将培训所得尝试应用，把课堂还给学生。 　　英语组刘小英老师分别从课堂篇、评价篇，特色作业篇，教学实践篇四个板块分享了自己的感悟和收获。余西艳老师说此次学习让她打开了思路，深刻领悟了“梦桃精神”的内涵，对今后双减背景下如何打造高效课堂提供了方向！ 　　七位老师精彩、真实的分享，仿佛将老师们带入到了学习现场，全体教师在活动中得到提高和升华。 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！本次分享交流是一场恰逢其时的甘露，愿我们每一位老师能吸收精华，在教师成长的道路上行稳致远。