<p class="ql-block"> 课程是学生成长的载体，课堂是学生成长的主渠道，而作业是学生成长的平台。</p> <p class="ql-block">课题：《单元视角下初中英语主题类作业设计的研究》</p><p class="ql-block">主持人：林小玲</p><p class="ql-block">成员：陈以梅 、何小霞、黎运香、林昌劝</p> <p class="ql-block">课题组研讨制定以下目标：</p><p class="ql-block">1.选定研究的课型为单元第五课时读写课。</p><p class="ql-block">2.以读写课为主，设计主题作业对应目标。</p><p class="ql-block">3.研究课时主题类作业设计的价值与效果。</p> 主持人:林小玲 <p class="ql-block">课题：人教版七上《Unit 4 Where's my school bag ?》B 3a Self Check</p><p class="ql-block">课型：读写课</p><p class="ql-block">主题: keep my room tidy</p><p class="ql-block">授课者:林小玲</p><p class="ql-block">班级: 七（5）</p><p class="ql-block">时间：2022年11月23日</p> <p class="ql-block">课题：人教版七《Unit 8 When is my birthday?》B 3a -Self Check</p><p class="ql-block">课型：读写课</p><p class="ql-block">主题: Enjoy my colorful life</p><p class="ql-block">授课者:林小玲</p><p class="ql-block">时间：2022年12月21日</p> 成员: 何小霞 <p class="ql-block">课题：人教版八上英语第三单元《 Uint 3 I'm more outgoing than my sister? B 4-Selfcheck》</p><p class="ql-block">课型: 写作课</p><p class="ql-block">主题: Compare with best friend</p><p class="ql-block">授课者：何小霞</p><p class="ql-block">班级: 八（5）班</p><p class="ql-block">时间：2022年11月24日</p> 成员:黎运香 <p class="ql-block">课题：人教版八上第四单元《 Uint 4 What's the best movie theater? B 4-Selfcheck》</p><p class="ql-block">课型: 写作课</p><p class="ql-block">主题: Discuss preference</p><p class="ql-block">授课者：黎运香</p><p class="ql-block">班级: 九（2）班</p><p class="ql-block">时间：2022年11月30日 </p> <p class="ql-block">课题：人教版七下第七单元《 Uint 7 It is raining?! B 3a-Selfcheck》</p><p class="ql-block">课型: 写作课</p><p class="ql-block">主题: School trip</p><p class="ql-block">授课者：黎运香</p><p class="ql-block">班级: 九（2）班</p><p class="ql-block">时间：2022年3月22日</p> 成员: 陈以梅 <p class="ql-block">人教版七上英语第五单元《 Uint 5 Do you have a soccer ball? B 3a-Self Check》</p><p class="ql-block">课型: 读写课</p><p class="ql-block">主题: Sports make me happy</p><p class="ql-block">授课者：陈以梅</p><p class="ql-block">班级: 七（4）班</p><p class="ql-block">时间：2022年11月30日</p> <p class="ql-block">课题：人教版七下《Unit 1 Can you play the guitar ?》B3a-Self Check</p><p class="ql-block">课型：读写课</p><p class="ql-block">主题: I can do</p><p class="ql-block">授课者: 陈以梅</p><p class="ql-block">班级: 七（3）班</p><p class="ql-block">时间：2023年4月4日</p> 成员: 林昌劝 <p class="ql-block">课题：人教版八上第五单元《 Uint 5 Do you want to watch a game show? B 4-Selfcheck》</p><p class="ql-block">课型: 读写课</p><p class="ql-block">授课者：林昌劝</p><p class="ql-block">班级: 八（2）班</p><p class="ql-block">时间：2022年12月2日 </p> <p class="ql-block">课题:人教版七下第六单元《 Uint 6 I'm watching TV.B 3a-Selfcheck》</p><p class="ql-block">课型: 读写课</p><p class="ql-block">主题: Share my activities</p><p class="ql-block">授课者：林昌劝</p><p class="ql-block">班级: 八（2）班</p><p class="ql-block">时间：2023年4月7日 </p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 本次单元主题教学的课堂实践研究，通过常态课的方式发现问题，提出质疑，以优化探究的方式解决问题。受益匪浅：</p><p class="ql-block">1.通过对单元主题作业设计的研究，学会专研教材，整合教材，运用教材。</p><p class="ql-block">2.通过单元主题作业设计的研究，学会优化设计符合教学目标的学生主题作业。</p><p class="ql-block">3.通过单元主题作业设计的研究，提升教师的专业技能。</p><p class="ql-block">作为新时代的教师，不负使命，在教育科研的路上前行。</p>