创新意凝心力谱新篇——旅顺实验中学开展青年共同体培训项目系列活动

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初春耀灿阳，青春展锋芒。为进一步提高青年教师的教学水平和技能，夯实教学基本功，助力“双减”政策落地落实，更好地引领辐射实验、60中、61中联盟校教师之间的深入交流，搭建相互学习的平台，根植课堂，不断提升学生的学法变革、教师的教法创新和评课优化，深入践行和创新发展学校的课堂模式，促进青年教师专业化成长，打造一支教学基本功扎实、学科素养高的师资队伍，全面提高教育教学质量。旅顺实验中学于2022年11月便开始着手开展“青年共同体”项目的筹备工作，该项目终于在4月6日正式拉开了帷幕，活动由教导处王晓春副主任主持，实验、60中、61中联盟校的青年教师，张红、晓春名师工作室成员、实验中学的市区骨干教师、青年教师等共同参加。 解读方案追求实效 张红副校长详细解读了“青年教师成长共同体”实施方案，以共同体建设为平台，以理论学习、基本功练习、备课指导、上课实践、评课交流等为培养策略，逐步提高青年教师的教学基本功，并希望通过名师引领、伙伴互助式的培训模式，聚焦共同目标和愿景，发现问题，裨补缺漏，激发个性活力，为教师快速成长助力。 加强培训夯实思想 师者为师亦为范。臧惠忠副书记以“立德树人师德为先”为主题，紧紧围绕强师德，铸师魂，促清廉，做新时代“四有”好老师这一中心，对全体教师进行师德培训，臧书记结合相关法律法规引导教师以案为鉴、以案明纪，使全体教师深刻认识到新形势下加强师德师风建设工作的重要性、紧迫性和必要性。  好课同赏评教共议 青年共同体项目以“好课同赏评教共议”活动为序幕，青年教师分成红蓝两组，先是确定组长、组员，之后抽取点评顺序及重点，并进行小组轮流展示，展示活动后，评委进行投票决胜负。 专业点评助力成长 孙鼎副校长进行了深入细致的点评和指导，在肯定优点的同时，对教材的把握、教学细节的处理、学生活动的设计、教学重难点的解决、评课的注意事项等方面提出了建设性的意见与建议，孙校长希望大家用好学校的“331模式”，进行校本化评课，并公布团队最终成绩。 校长寄语指明方向 最后，潘晶校长对此次活动作总结发言并寄语新教师，她先是对获奖团队表示了衷心的祝贺，之后肯定了此次活动的圆满完成。她强调青年教师是学校教师队伍的重要力量，青年教师是未来和希望，肩负着学校未来发展的重任，并希望青年教师们要立足于课堂，沉下心来，苦练教学基本功，提高课堂教学效率与教育教学质量，不断进步，使自己成为一名学生爱戴、家长满意的人民教师。 同舟共济，教学相长，每一次活动都是一次历练，每一次历练都让人成长。此次“青年共同体”项目的开展，既为青年教师提供了一个自我展示的舞台，也让青年教师在交流中获得了学习机会，有效促进了青年教师的成长。青春无畏，坚韧精进，青年教师必将以此项活动为契机，一往无前、携手共进，成为砥柱中流，开创实验更为光辉灿烂的美好未来！