【教研教改】素养大赛促成长风采展示绽光芒

高邑县职工子弟学校

青年教师是教育可持续发展和提高核心竞争力的关键所在。为了深入推进教师专业发展，积极践行新课标核心素养的理念，提高教师综合素养。为青年教师搭建展示平台，提供交流机会，满足青年教师成长成才需求，子弟学校举办以“素养大赛促成长风采展示绽光芒”为主题的中青年教师素养大赛。 　　本次素养大赛共22名教师报名参赛，设语文、数学、综合三个组别15个项目，对教师的专业素养进行综合考察。 语文学科 　　普通话和规范汉字书写是语文老师的基本功，语文学科设置说课、朗诵、粉笔字、专业素养答题5个项目。 　　教师自选本年级一课时进行说课展示 说课教师条理清晰，能够准确具体地分析学情，制定明确的素养目标，教学设计流程完整，设计合理科学，采取合作、探究的学习方式践行生本课堂。 　　教师声情并茂地朗诵，或娓娓道来，或慷慨激昂，“声”临其境，意味悠长。 　　限时10分钟背诵并默写七言古诗，对教师的书写及对诗词的积累都是一种考验，语文老师展示了扎实的功底。 数学学科 　　数学学科设置说课、才艺展示、专业素养问答3个项目。 　　呆板严肃的数学老师形象被几位参赛教师所颠覆。比赛中不仅看到了逻辑性、条理性强的学科优势，也看到了数学老师柔情似水、才艺出群的另一面。 英语综合学科 　　综合学科组含英语、道德与法治、科学学科。不同学科的教师同台比赛，展现了各学科的特色，展示了个人魅力。 英语老师在绘声绘色地讲故事 科学老师在认真参赛 正在说课的道德与法治老师 　　本次素养大赛既是对中青年教师专业技能的一次大阅兵，也是青年教师综合素养的一次集中展示，更是老师们相互学习交流、切磋促进的一次学习机会。 青春奋斗绽芳华，逐梦教育正当时。让我们以此为契机，在子弟学校这片沃土上砥砺成长，不懈追求，超越自己。