南阳市第五完全学校六一班 “寻找春天的足迹”活动纪实 <p class="ql-block"> 春天,意味着一个生机勃勃的开始。有的同学到户外寻找春天;有的同学在诗词中寻找春天;还有的同学他们用文字和画笔描绘出春日里的美丽景象……</p> <p class="ql-block"> 现在,我们一起来欣赏一下同学们眼中的春天吧。</p> <p class="ql-block"> “等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天的风,很细腻,很无形,但似乎有颜色。在风的吹拂下,桃花红了,柳树绿了……一切都活了。</p> <p class="ql-block"> 瞧,同学们用画笔,一笔一笔,渲染着春天的色彩。</p> <p class="ql-block"> 春天是一位绘画师,阳光是她手中的画笔,大地是她的画板。一笔一笔,渲染人间,一笔一笔,点染江山,繁花似锦,溢彩流韵。</p> <p class="ql-block"> 在最美的春天一起拥抱美好看见最美的画卷。让我们一起拿起画笔在纸上记录下所看到的春天。</p> <p class="ql-block"> 春天是个美丽的季节,也是一个富有生命力的季节,充满希望的季节。让我们拿起笔赞美赞美春天吧。</p> <p class="ql-block"> 诗词里的春天,值得一寻。</p> <p class="ql-block"> 多才多艺的同学们,你们用文字记录下春天的美好。</p> <p class="ql-block"> 手工的小花篮、蒲公英、郁金香🌷、和春天的美景, 处处透着春日里浪漫气息……</p> <p class="ql-block"> 春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来了,校园里处处充满了春天的气息。</p> <p class="ql-block"> 各种花儿竞相开放,碧蓝的天空下,一朵朵,一簇簇如脱水之白莲怒放着。</p> <p class="ql-block"> 比春天更美的是校园里一群群活泼可爱的孩子们。</p> <p class="ql-block"> 在老师的带领下,孩子们一边欣赏着四周的景色一边与伙伴谈论着自己的发现,寻找着春天的足迹,感受春天的气息,探索春天的秘密,处处留下了孩子们快乐的笑声。</p> <p class="ql-block"> 户外活动不仅收获开心🥳还收获健康💪孩子们一起玩耍的欢乐时光。</p> <p class="ql-block"> 下面让我们跟着同学们的视频一起看看他们眼里的春天吧……</p> <p class="ql-block"> 春天是人们所向往的季节,小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象,一眼望去到处都是一片绿景象,就像一副水彩画。让我们共同期待花开烂漫的日子,一起邂逅春日的浪漫。</p>