思行并进 聚势赋能 ——长乐乡四联完全小学就第一次学情质量分析会

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<h3>  为充分提升学校教学质量,推动小学课堂教学与管理改革,2023年4月6日下午,四联学校就第一次学情质量分析会在教师办公室如期召开。会议分两场进行,学校校长及教导主任发言,学科教学相关教导及所有年级主课教师参与交流。<br></h3> <h3>  会议围绕2023年度上半年全校学生参与的一次测试结果展开,全体语文教师对所教班级的学情结果进行了全方位的分析,通过直观的数据找到差距,明确专项训练的重要性,剖析现状背后的原因,要求各位教师重视基础积累,加强作文的指导。始终把学业质量的提升放在一切工作的首位。希望教师们在下阶段寻找有效的对策,制定好质量提升的方案举措,在学业质量的提升上贡献一份力量。<br></h3> <h3>  数学学科所有教师也对本次测试进行了细致的分析,条分缕析的指出了本次测试显现的问题,肯定了取得的进步,同时明确了下阶段提优补差的指导思想。<br></h3> <h3>  综合学科所有教师也对本次测试进行了更加细致的分析,条分缕析的指出了本次测试显现的问题,例如英语教师们指出英语主要在于背诵、书写和理解,往年英语试题对英语复习有极大帮助,各位老师可以仔细研究分析,做好准备,从实际出发对学生们进行解答疑惑,提供帮助。<br></h3> <h3>  另外,此次质量分析会中优秀教师代表,周紫莲老师就这一次成绩分享了教学经验,交流了执教以来的感悟,分享内容受到刘校长及同事的称赞。<br>  刘旭华校长作总结发言,要求教师们要有必须想在前、站在前、敢于担当,注重师德师风教育,要做学生又爱又怕的好老师。<br></h3> <h3>  今天的质量分析会,既是反思与梳理,更是远眺与规划。相信全体长乐乡四联学校教师必会在推进教育事业高质量发展的征途上,精诚团结,不断进取。</h3>

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