<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教学最美在质量,教师最美在课堂。为促使城乡学校教育均衡发展,扎实推进课堂教学改革,打造高效精品课堂,同时也为增加罗城、白水学校间的友谊,4月6日在白水镇越江学校小学部开展了罗城学校与白水镇越江学校小学部“教育教学共同体”建设活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 参加本次活动的有罗城学校校长,教导处、教研室两位主任及骨干教师;白水镇学校领导、越江学校小学部校长及骨干教师;三星小学校长及骨干教师。</span></p> 上课 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 罗城学校的汤兵老师执教的是五年级数学《找次品》。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 汤老师在课堂上创设了一个让学生思考的情境——《招聘测试》,激发了学生的探究兴趣,使学生产生了强劲的学习动力,教学内容化繁为简,由浅入深,循序渐进,教学中注重小组合作学习,注重学法的指导,很好地培养了学生的数学核心素养。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 罗城学校的谢许林老师执教的是三年级英语《Unit 5 Do you like pears?Let's learn & Let's chant!》。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 谢老师是一位肢体语言丰富,注重细节的老师。她的这堂英语课是积极活跃、生动精彩的,在单词与句型学习中采用了多种形式的朗读,教学活动设计丰富多彩,训练方式多样、有效,学生学习的效果好!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 白水镇越江学校的许赞老师执教的是三年级语文《慢性子裁缝和急性子顾客》。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 许老师的这堂课目标明确,深入地钻研了教材,并大胆放手让学生合作探究,分工明确,充分关注了学生的学,学生在课堂中能大胆地展示自我,效果好!</span></p> 说课 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 三位执教老师在说课中,不仅谈了自己的教学设计,更反思自己的课堂有哪些不足。</span></p> 评课 <p class="ql-block"> 评课环节老师们畅所欲言,不仅对执教老师的课进行了科学、客观、全面的点评,意见建议中肯且有针对性。</p><p class="ql-block"> 而罗城学校周令校长、傅春晖主任、杨益主任的点评更是让我们对“1+6”课堂教学模式有了更进一步的理解。</p> 总结 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 最后,白水镇越江学校小学部袁义军校长对此次活动进行总结,希望老师们能提高站位,聚焦重点,强化责任,对“1+6”课堂教学模式多研究,抓好课堂的主阵地。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。罗城学校和越江学校小学部教研共同体将借本次交流会的东风,携手合作,将合作教学的研究再次推向新的高度!</span></p>