<p class="ql-block">适合年级：小、中、大班</p><p class="ql-block">活动准备：彩纸、剪刀、一碗清水</p> 实验过程 <p class="ql-block">1.用折纸的方式剪出花朵，也可以画出花朵再将其剪下；</p><p class="ql-block">2.依次将花瓣折向中间；</p><p class="ql-block">3.把准备好的水倒入盘子里，将折好的花朵放在水中，静待花开。</p> <p class="ql-block"> 为了增加实验的趣味性，家长也可为幼儿画出背景图，如花丛或大树，把折好的花朵粘贴上去，再喷上水，也会看到“遇水花开”的现象。</p> 实验原理 <p class="ql-block"> 纸张中含有大量的植物纤维，纤维之间的缝隙很小，就形成了无数个非常细小的毛细管。当纸和水接触后，水会通过毛细现象在很短时间内浸润到纸张的缝隙中，改变纸张的张力和形状，纸花就“盛开”了。不同的纸张材质，花朵的开放速度也有所不同，小朋友们快和爸爸妈妈一起试试吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">显微镜下的纸张纤维</p> 经验拓展 <p class="ql-block"> 在自然界和日常生活中有许多毛细现象的例子。植物茎内的导管就是植物体内的极细的毛细管，它能把土壤里的水分吸上来。砖块吸水、毛巾吸汗、粉笔吸墨水都是常见的毛细现象。在这些物体中有许多细小的孔道，起着毛细管的作用。</p> 思考🤔 <p class="ql-block"> 纸吸管为什么难用？</p><p class="ql-block"> 和爸爸妈妈一起寻找答案吧！</p>