<p class="ql-block"> 为了加强学校学生心理健康教育工作，进一步提升学生的心理健康水平，吉安二中开展了一系列心理健康教育特色工作，为学生阳光成长注入“心”动力。</p> <p class="ql-block"> 学校领导高度重视，开学初进行了心理健康教育部署会，力求将心理健康教育工作落实到日常教育教学中。</p> <p class="ql-block"> 中学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展，社会阅历的扩展及思维方式的变化。他们在学习、生活、人际交往和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑及问题。在这种情形下，开展心理健康教育，不仅是社会和时代发展的需要，也是传统学校教育的补充，也是学生全面发展，实施素质教育的需要。</p> <p class="ql-block"> 设立心语信箱，搭建孩子与老师沟通的桥梁，及时了解学生心理状况。聚焦学生们的情感需求，关注他们的精神发育，为他们提供倾诉苦恼、抒发心事，打开心结的通道。</p> <p class="ql-block"> 在校园办公楼和教学楼显著位置公布966525心理热线。</p> <p class="ql-block"> 对全体学生展开心理健康调查问卷及班级心理状况调查表，及时了解学生的心理健康状况。</p> <p class="ql-block"> 在每个班级中设立了心理委员，同时对担任心理委员的学生进行培训，以便他们更好的了解同学的心理状况。</p> <p class="ql-block"> 学校的心理咨询室每周定时向学生开放，通过心理访谈、各种游戏等方式缓解学生的心理压力，并对需要特别关注关爱的学生建立个人心理档案持续长期关注。</p> <p class="ql-block"> 我们同样重视心理健康在校园文化中的潜移默化，宣传栏、标语随处可见。</p> <p class="ql-block"> 不仅如此，我校还积极开展心理健康各种集体心理团辅活动。</p> <p class="ql-block"> 心理健康教育是一项需要细致和爱的工作。在今后的工作中，我校将不断的创新工作思路，多开展各项心理教育活动，为学生们的成长保驾护航。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图片：刘露</p><p class="ql-block">文字：龙昕、刘露</p><p class="ql-block">审核：胡姝琦</p><p class="ql-block">核发：章涛</p>