【阳光正好,拓印美好】复刻美好之拓印篇(3)————满洲里市北区幼儿园苗三班学习优秀传统文化篇

那时光。。。

<p class="ql-block">拓印,是一种受幼儿喜欢的一种简单的印画方法。通过不同材质的材料,进行拓印,并且拓印出的印记是不一样的,通过印记,从而对拓印方法更加愿意探索。</p> <p class="ql-block">这次活动,我们探索的是我们的指纹。先请小朋友们看看,我们的手指上有什么呢?</p><p class="ql-block">盛子畅:手指上有纹儿!</p><p class="ql-block">张馨月:有一圈一圈的</p><p class="ql-block">飒楠:手指上有线!</p><p class="ql-block">吴俊博:我们的手上也有深深的线!</p> <p class="ql-block">那我们手指上的线都一样吗?</p><p class="ql-block">小朋友们认真的看了看自己的手,又认真看了看小朋友们的手,</p><p class="ql-block">吕芊柠:有的小朋友手上的线没有圆!</p><p class="ql-block">富裕禄:小朋友的和我的不一样!</p><p class="ql-block">飒楠:小朋友有竖线呢!</p> <p class="ql-block">我们的指纹怎样才能被记录呢?老师出示了一个工具——印泥,于是孩子们都讨论:</p><p class="ql-block">李慎博:这个是很漂亮的颜色,我喜欢</p><p class="ql-block">李思妤:这个按上去就可以吗?</p><p class="ql-block">飒楠:我们一起试试吧!</p><p class="ql-block">于是老师讲解了注意事项,我们开始了手指印的探索。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">让我们一起看一看,孩子们探索手指印的过程,通过观察发现手指的特点,并将手指印画进行简单装饰。</p> <p class="ql-block">虽然探索的过程是认知的过程,但是在探索的过程中,我们也带着我们的疑问进行探索,直到看到结果,我们才从结果中,通过拓印的方法,看到我们的指纹。</p> <p class="ql-block">请大家来欣赏欣赏我们的作品吧,仔细看哦,里面有我们的装饰哦!</p> <p class="ql-block">这一期拓印过程中,从观察中发现不同,从探索中感受过程,从作品中找到答案,探索拓印不同的材料,感受拓印的乐趣,让我们跟随拓印的过程,继续感受拓印带来的乐趣吧!</p>

拓印

探索

小朋友

手指

我们

飒楠

过程

指纹

印画

感受