我所知道的世界——读书（1）

王大发

网络时代，读书的目的和方法的逻辑都变了。

读书的目的主要有三，学习知识，获取信息，娱乐休闲。学习知识可以找到解决问题的方法，获取信息可以打开眼界开阔格局，娱乐休闲可以打发无聊的时间。

如果象许多人一样，非要再把读书的好处涂脂抹粉的话，就是读书可以从一些高手作者那里，悟出一些道理，使思想受到一些启迪。

我刚上小学时，我爹曾语重心长对我说过：好好读书，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

我当时以为这句话里的玉和黄金啥的，就是代表钱。小时候视金钱如粪土，对钱没什么概念，但对漂亮的小女孩还是比较喜欢的，可因为没搞懂颜如玉的意思，所以对读书兴趣不大，整天在外面和小伙伴们疯跑玩耍。

现在许多家长说，不能让孩子输在起跑线上 ，在小学和初中就上各种补习特长班，熟读唐诗三百首之类的，我对这种观点嗤之以鼻。那些小时候喜欢读书的，有远大理想的所谓神童，绝大多数长大后，都成了王安石笔下的伤仲永，变得资质平平，而且大多性格有些怪异。我觉得应该是拔苗助长，违背儿童成长天性的结果。什么年龄就应该干什么年龄的事。

我搞不太清楚，人类究竟是什么时候开始有书的。有书的前提是必须有文字，文字的出现是人类文明的开始。中国最早的文字，可能是上世纪在殷墟发现的用于问卜的甲骨文，是刻在兽骨上的，刻字都费劲，所以叙事都言简意赅，只有的支言片语。文字最多的好像是西周青铜毛公大鼎，500来字，大鼎我目测好几百公斤，所以不接近它的人应该不会读过。毛公鼎在台北故宫，是镇馆之宝，地位类似于大英博物馆的罗塞塔石碑，有机会去台北的人一定要去看看。

秦汉以前，中国的文字大都是写在竹片上，没有纸张，更没有印刷术，书估计都是手抄本，没有地位是不可能有书的，一本书也没多少文字，学富五车其实也没读几本书，一部红楼梦估计就能装好几十车。国外也大体如此，古埃及那些小鸟类形似的文字，和楔形文字要么刻在石头上，要么刻在泥板上，都没办法集结成书。

所以在古代很长一段时间，读书是很奢侈的一件事，在造纸和印刷技术成熟以前，应该没有书本的流通。老百姓也没有必要认字，也就没有了读书的概念。孔子传道授业解惑，也不会有教科书，《论语》和《荷马史诗》等，只能后人靠记忆才撰写成书。

所以在很漫长的一段时间，知识传播，信息获取，娱乐休闲只能靠口传身授。

汉朝蔡伦就发明了纸张，东晋的王羲之已经在纸上潇洒挥毫，写下兰亭序，那时候欧洲人还在牛皮上写字，印刷也是如此，都比我们晚了好几百年，或许这就是我们古代文明遥遥领先的原因。

隋朝科举制度产生后，普通百姓通过读书突然变得可以当官。古代的官不得了，衙门里一坐，明镜高悬，惊堂木一拍，跪在下面的百姓就会瑟瑟发抖。出门得八抬大轿抬着，鸣锣开道，老百姓得回避。因为读书是普通百姓当官的唯一途径，当官不但有黄金屋，可且可以有好几个颜如玉，上演了许多才子佳人的传说。

读书能当官，所以古语才有云：万般皆下品 ，惟有读书高。想当官，读书人要经过多年寒窗之苦，然后乡试，省试，殿试，长途跋涉去赶考，一但金榜题名，就一举成名天下知，也产生了许多才子佳人的故事，从杜十娘，到陈世美。可这条路也是常人难以企及，所以有范进中举后，当时就激动得变得癫狂，也有黄巢和洪秀全多次名落孙山后，理想破灭而变得仇恨社会，揭竿而起。

中华文明起点很高，春秋诸子百家争鸣，无论是文化，思想，技术，我觉得都不输希腊，全都熠熠生辉。可秦皇汉武两个风流人物，一个焚书坑儒，一个罢黜百家。帝王为了统治，独尊儒术，在忠孝里面打转转，四书五经也就考了好几千年，禁言，文字狱让全体国民，思想变得极其僵化，严重影响了社会制度和技术进步，这也是我们后来变得落后挨打的主要原因吧？

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写得太多了，下回再说。