【大寨子小学·教学示范篇】携手教研共蓄力,思悟践行绽芳华——富仁镇大寨子小学听评课工作纪实

大寨子小学

<p class="ql-block">  杨柳摇曳百花齐放,最美人间四月天。在这个随处可见生机与活力的季节,我校继续稳步推进课堂全过程展示活动。</p><p class="ql-block"> 深入理解《新课程标准》的要求;准确把握所教年级的目标任务;把中心校大教研所收获的理念和方法渗透到课堂教学中,丰富个人教学思想,提升教学水平,促进教育教学质量为本次课堂教学展示活动的目标和导向。</p><p class="ql-block"> “问渠那得清如许?为有源头活水来。”教研本就是一次次灵魂的撞击,是一场诗意的修行!课堂本就是教书人灵魂的栖息地,是展示生命价值的空间和场所!</p> 曹建国老师——《解比例》 王静老师——《猫》 蔡晓莎老师——《有余数的除法》 宋怡老师——《荷叶圆圆》 <p class="ql-block">  教以共进,研以致远。正所谓“独行快,众行远。”我们每个人在课堂上互放光亮,在教研中取长补短,在学习中突破自我、提升自我,在同心教研中行稳致远。</p><p class="ql-block"> 亘古的课堂,唯有在教学研究中方可让其生花,唯有在教研教改中方可让师者仰望星空。一次空间的携手就是一次聚力;一次思想的碰撞,就是一次心里的共情;一次沃土的耕耘,就是一次希望的播撒!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。学无止境,教无止境,研无止境,守住凡心,思学践悟、勇毅笃行、求变创新,教学研究永远在路上!</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">摄影:巨娟利</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿:巨娟利</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审稿:王 静</p>

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课堂

一次

老师

教学研究

巨娟利

课堂教学

教学

展示

无止境